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Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo
Validade do conjunto de testes da habilidade de memória de curto-prazo (CTMC)
Estudos de Psicologia, Volumen 16, Número 3, 2011
Estudos de Psicologia16 (3)2011 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo
Abordagem profunda e abordagem superficial à aprendizagem: diferentes perspectivas do rendimento escolar
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volumen 24, Número 3, 2011
Psicologia: Reflexão e Crítica24 (3)2011 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo
Softwares educacionais podem ser instrumentos psicológicos
Psicologia Escolar e Educacional, Volumen 11, Número 2, 2007
Psicologia Escolar e Educacional11 (2)2007 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo
AVALIANDO A AVALIAÇÃO ESCOLAR: NOTAS ESCOLARES E INTELIGÊNCIA FLUIDA
Psicologia em Estudo, Volumen 15, Número 4, 2010
Psicologia em Estudo15 (4)2010 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo
ESTRUTURA FATORIAL DA BATERIA DE FATORES COGNITIVOS DE ALTA-ORDEM (BAFACALO)
Avaliação Psicológica, Volumen 9, Número 3, 2010
Avaliação Psicológica9 (3)2010 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Hudson Fernandes Golino
Relações Hierárquicas entre os Traços Amplos do Big Five
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volumen 25, Número 3, 2012
Psicologia: Reflexão e Crítica25 (3)2012 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Hudson Fernandes Golino
Validade incremental da Escala de Abordagens de Aprendizagem (EABAP)
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volumen 25, Número 4, 2012
Psicologia: Reflexão e Crítica25 (4)2012 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Hudson Fernandes Golino
Self-reports on Students’ Learning Processes are Academic Metacognitive Knowledge
Psicologia: Reflexão e Crítica, Volumen 27, Número 3, 2014
Psicologia: Reflexão e Crítica27 (3)2014 PDF [en]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Hudson Fernandes Golino
O que a inteligência prediz: diferenças individuais ou diferenças no desenvolvimento acadêmico?
Psicologia: Teoria e Prática, Volumen 14, Número 1, 2012
Psicologia: Teoria e Prática14 (1)2012 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Oto Neri Borges
VALIDAÇÃO DO MODELO DE INTELIGÊNCIA DE CARROLL EM UMA AMOSTRA BRASILEIRA
Avaliação Psicológica, Volumen 6, Número 2, 2007
Avaliação Psicológica6 (2)2007 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Oto Borges
LIMITE DA VALIDADE DE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DOCENTE
Avaliação Psicológica, Volumen 7, Número 3, 2008
Avaliação Psicológica7 (3)2008 PDF [pt]
Cristiano Mauro Assis Gomes redalyc_logo , Oto Borges
QUALIDADES PSICOMÉTRICAS DO CONJUNTO DE TESTES DE INTELIGÊNCIA FLUIDA
Avaliação Psicológica, Volumen 8, Número 1, 2009
Avaliação Psicológica8 (1)2009 PDF [pt]

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