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CONOCIMIENTO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Y SU DIDÁCTICA EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR. Aportaciones de un estudio de caso

MARÍA DEL PILAR NÚÑEZ DELGADO ; EDUARDO FERNÁNDEZ DE HARO ; ANTONIO ROMERO LÓPEZ ;
Revista Mexicana de Investigación Educativa 2010, 15 (46)







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