redalyc.org
Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Comparte la página de este artículo:
English

DO CONFESSIONAL AO PLURAL: uma análise sobre o novo modelo de ensino religioso nas escolas públicas brasileiras

Cesar Ranquetat Júnior ;
Revista Diálogo Educacional 2008, 8 (23)


uaem-pie
Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México
Versión 2.2 beta | 2015
redalyc@redalyc.org
Pie piepag
Versión normal |Versión básica