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ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO RECIBIDO POR ALUMNOS DE PEDAGOGÍA A TRAVÉS DE LAS BITÁCORAS EN EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL

MARCELA ADAROS ROJAS ;
REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación 2014, 13 (26)







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Versión 3.0 | 2017
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