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Aprender en la universidad análisis de aspectos que lo condicionan desde la perspectiva de profesores y alumnos de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo/Argentina) y de la Universidad Federal do Río de Janeiro (UFRJ/Brasil)

Ida Lucía Morchio ; Adriana Mabel Fresquet ;
Revista Brasileira de Educação 2014, 19 (58)


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