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(Multi)letramento(s) digital(is) e teoria do posicionamento: análise das práticas discursivas de professoras que se relacionaram com as tecnologias da informação e comunicação no ensino público

Fabiano Santos Saito ; Patrícia Nora de Souza Ribeiro ;
Revista Brasileira de Linguística Aplicada 2013, 13 (1)


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