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ENFOQUE TRANSVERSAL Y LONGITUDINAL EN EL ESTUDIO DE PATRONES DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS DE INGENIERIA

Mariela Lourdes González ; Hilda Emilia Difabio de Anglat ;
Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación" 2016, 16 (3)







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Versión 3.0 | 2018
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