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ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y SU EFECTO EN LA CALIDAD DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJES DE LOS PÁRVULOS, EN EL 2° NIVEL DE TRANSICIÓN DE LA EDUCACIÓN PARVULARIA, EN LA COMUNA DE CURICÓ, VII REGIÓN, CHILE

Patricia Desimone Fiorucci ;
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2007, 5 (5e)







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Versión 3.0 | 2017
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