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Perspectiva del alumnado sobre la evaluación tradicional y la evaluación formativa. Contraste de grupos en las mismas asignaturas

David Hortigüela ; Ángel Pérez Pueyo ; Víctor Abella ;
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 2015, 13 (1)







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