redalyc.org
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Scientific Information System
Share homepage of this article:
Español

La mediación y la visión positiva del conflicto en el aula, marco para una pedagogía de la convivencia

Olga Elena Suárez Basto ;
Diversitas: Perspectivas en Psicología 2008, 4 (1)


uaem-pie
Universidad Autónoma del Estado de México
Sistema de información Científica Redalyc
Versión 2.2 beta | 2015
redalyc@redalyc.org
Pie piepag
Normal version |Basic version