redalyc.org
Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Comparte la página de este artículo:
English

Inclusion strategy for mobile technology in the classroom: experience at the Universidad de Tarapacá

Hernando Bustos Andreu ; Milagros Delgado Almonte ; Liliana Pedraja Rejas ;
Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería 2011, 19 (1)


uaem-pie
Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México
Versión 2.2 beta | 2015
redalyc@redalyc.org
Pie piepag