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Crítica al experimento crucial: Michelson y la hipótesis del éter (1887- 1930). Algunas implicaciones para la enseñanza de la física (15/17 años)

A. Drewes ; H. Palma ;
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 2006, 3 (3)







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