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LEBRATO, MATTHEW J., Diversidad epistemológica y praxis indígena en la educación superior intercultural en México: un caso de estudio en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk. Revista Mexicana de Investigación Educativa [en linea] 2016, 21 (Sin mes) : [Fecha de consulta: 24 de abril de 2018] Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=14046162006> ISSN 1405-6666
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Versión 3.0 | 2017
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