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Estudio comparativo de la gravedad atribuida a las conductas disruptivas en el aula
Electronic Journal of Research in Educational Psychology 2010 8 (20)
Concepción Gotzens Busquets ; Mar Badia Martín ; Cándido Genovard Rosselló ; Teresa Dezcallar Sáez ;
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Gotzens Busquets, Concepción, Badia Martín, Mar, Genovard Rosselló, Cándido, Dezcallar Sáez, Teresa, Estudio comparativo de la gravedad atribuida a las conductas disruptivas en el aula. Electronic Journal of Research in Educational Psychology [en linea] 2010, 8 (Abril-Sin mes) : [Fecha de consulta: 17 de diciembre de 2017] Disponible en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293121995003> ISSN
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