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Modelo 360° para la evaluación por competencias (enseñanza-aprendizaje)
Yasmín Ivette Jiménez Galán; Marko Alfonso González Ramírez; Josefina Hernández Jaime;
Innovación Educativa 2010 10 (53)
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TY  - JOUR
ID  - 179420770003
TI  - Modelo 360° para la evaluación por competencias (enseñanza-aprendizaje)
AU  - Jiménez Galán, Yasmín Ivette
AU  - González Ramírez, Marko Alfonso
AU  - Hernández Jaime, Josefina
KW  - Evaluación 360° del desempeño KW  - educación basada en competencias KW  - investigación educativa KW  - aprendizaje situado KW  - calidad KW  - instituciones de educación superior. KW  - 360° performance assessment KW  - competencybased education KW  - educational research KW  - situated learning KW  - quality KW  - higher education institutions. KW  - Évaluation de l'exercice à 360° degrés KW  - enseignement fondé sur de compétences KW  - recherche éducative KW  - apprentissage situé KW  - qualité KW  - institution d¿études professionnels.
RP  - IN FILE
SP  - 43
EP  - 53
T2  - Innovación Educativa
VL  - 10
IS  - 53
LA - Español
PY  - 2010
Y1  - 2010
Y2  - 2017/11/19
SN  - 1665-2673
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179420770003
AB  - A principios del siglo XXI se describe un panorama poco alentador para la evaluación de la enseñanza-aprendizaje porque se evalúa solamente al alumno, los resultados, los conocimientos y las conductas observables; se mide cuantitativamente lo "aprendido", estableciendo estereotipos y utilizando instrumentos inadecuados (Santos, 1998). Esto tiene dos consecuencias obvias: la mayoría de los docentes...
DB  - Redalyc
ER  -
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Versión 3.0 | 2017
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