Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

redalyc.org redalyc.org
Cita copiada al portapapeles Aceptar
HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y EJECUTIVAS EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN (TDAH) Y EN LAS DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN LECTORA (DCL)
Ana Miranda Casas; María Inmaculada Fernández Andrés; Rosa García Castellar; Belén Roselló Miranda; Carla Colomer Diago;
Psicothema 2011 23 (4)
Exportar cita
Formato de etiquetado RIS Formato de etiquetado RefWorks Formato de etiquetado Bibtex

TY  - JOUR
ID  - 72722232025
TI  - HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y EJECUTIVAS EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN (TDAH) Y EN LAS DIFICULTADES DE COMPRENSIÓN LECTORA (DCL)
AU  - Miranda Casas, Ana
AU  - Fernández Andrés, María Inmaculada
AU  - García Castellar, Rosa
AU  - Roselló Miranda, Belén
AU  - Colomer Diago, Carla
KW  - ...
RP  - IN FILE
SP  - 688
EP  - 694
T2  - Psicothema
VL  - 23
IS  - 4
LA - Español
PY  - 2011
Y1  - 2011
Y2  - 2018/4/24
SN  - 0214-9915
UR  - http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=72722232025
AB  - El objetivo de este trabajo fue estudiar la posible especifi cidad de défi cits en el funcionamiento lingüístico y ejecutivo de estudiantes con TDAH y con DCL y conocer el perfi l de défi cits del grupo comórbido (TDAH+DCL). Participaron enel estudio 84 chicos entre 12 a 16 años divididos en cuatro grupos con un número igual de sujetos (N= 21): TDAH, DCL, TDAH +DCL, y grupo de comparación (sin...
DB  - Redalyc
ER  -
Copiar

Descargar cita
Universidad Autónoma del Estado de México
Sistema de Información Científica Redalyc ®
Versión 3.0 | 2017
redalyc@redalyc.org