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Vocês são Quantos? Daseinsanalyse e a Formação em Psicologia: Reflexões sobre uma Experiência com o Ensino da Disciplina Tópicos Especiais em Psicoterapia (2007)

Resumen
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Neste trabalho procuramos refletir sobre uma experiência com o ensino da disciplina “TópicosEspeciais em Psicoterapia” na Universidade de Brasília, como um curso de introdução à terapiadaseinsanalítica. Nosso intuito foi o de introduzirmos a um grupo de alunos da graduação empsicologia, a postura investigativa da daseinsanalyse no contexto psicoterápico. Daseinsanalyseé a abordagem fenomenológica existencial baseada no pensamento do filósofo Martin Heideggere que, na qualidade de ser filosofia e não teoria psicológica, oferece um vínculo à psicologiadiferenciado de outras abordagens que tradicionalmente fazem parte da formação do psicólogo.Nesta reflexão nos baseamos em nossas compreensões sobre o processo do curso e em relatosindividuais escritos pelos alunos a respeito de suas experiências com a disciplina. Na perspecti-va da daseinsanalyse o existir do homem é sempre compreensivo, numa destinação a ter de ser(existir), revelando sentido à sua existência. E nesse referencial – dafenomenologiahermenêu-tica de Martin Heidegger – compreendemos os relatos dos alunos como textos que nos abrem apossibilidade de investigarmos o sentido de suas experiências com a disciplina. As reflexões apartir deste ensino nos permitiram evidenciar pontos pertinentes à formação em psicologia demodo geral, bem como de outras atuações do psicólogo para além do contexto da psicoterapia.
Palabras clave: Fenomenologia; Psicoterapia; Psicologia
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