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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (Colombia)
2010, 6(2)
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Editorial
Óscar Eugenio Tamayo Alzate
REPRESENTACIONES SOCIALES DE GÉNERO EN EL CONTEXTO EDUCATIVO RURAL
Johanna Arias Peralta Paula Natalia Molano Vergara
CONTENIDOS DE ENSEÑANZA PARA EL ANTECOPRETÉRITO (PLUSCUAMPERFECTO) DE SUBJUNTIVO
Claudia Liliana Agudelo Montoya José Fernando Ramírez Osorio
DISCURSOS FORMALES Y PRÁCTICAS SOCIALES SOBRE LA FAMILIA Y LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO SOBERANO DE BOLÍVAR, 1870-1880
Jasmar Jesús Pájaro Martínez Julio Valiente Gutiérrez Carlos Fanuel Luna Castilla
PESTALOZZI REVISITADO: DISQUISICIONES TEÓRICO-FORMATIVAS SOBRE "PSICOLOGIZACIÓN" DE LA ENSEÑANZA, DOCTRINA DE LA INTUICIÓN, FORMACIÓN ELEMENTAL, ENSEÑANZA ELEMENTAL Y EDUCACIÓN ELEMENTAL
Andrés Klaus Runge Peña
RELACIÓN DE FORMACIÓN Y EL MECANISMO PIAGETIANO DE TOMA DE CONCIENCIA
Javier Taborda Chaurra
SUBJETIVIDAD POLÍTICA EN LA FORMACIÓN DE FORMADORES. ESTUDIO SOBRE LA LICENCIATURA DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
Juan Camilo Portela García Henry Portela Guarín
LA CULTURA COLABORATIVA EN CALDAS Y MANIZALES: UNA MIRADA DESDE LA SUPERFICIE DE EMERGENCIA CIVIL
Germán Albeiro Castaño Duque Julio César Valencia Martínez
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
Rocío del Pilar Posada López
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