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Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Comunicar
Dossier
La educación mediática como estrategia de participación cívica on-line en las escuelas portuguesas
Tânia Dias-Fonseca; John Potter;
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Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU
Jennifer Tiede; Silke Grafe;
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El ecosistema de la alfabetización mediática: Un enfoque integral y sistemático para divulgar la educomunicación
Nudee Nupairoj
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Alfabetización mediática en Brasil: experiencias y modelos en educación no formal
Mônica Pegurer-Caprino; Juan-Francisco Martínez-Cerdá;
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Competencia mediática del profesorado y del alumnado de educación obligatoria en España
Antonia Ramírez-García; Natalia González-Fernández;
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Caleidoscopio
El proyecto Wiki Learning: Wikipedia como entorno de aprendizaje abierto
Paola RICAURTE; Arianna Carli-Álvarez;
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La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria
Ana Pérez-Escoda; Ana Castro-Zubizarreta; Manuel Fandos-Igado;
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Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español
Cristóbal Suárez-Guerrero; Carmen Lloret-Catalá; Santiago Mengual-Andrés;
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Dimensiones e indicadores de la calidad informativa en los medios digitales
Luis M. Romero-Rodríguez; Patricia de-Casas-Moreno;Angel Torres-Toukoumidis;
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Adultos y mayores frente a las TIC. La competencia mediática de los inmigrantes digitales
Sara Román-García; Ana Almansa-Martínez;CRUZ DIAZ ROCIO;
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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