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Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Jujuy
2015, (47)
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FACEBOOK EN JUJUY. USO DE LAS REDES SOCIALES. UNA DISCUSIÓN ENTRE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO
Marina Denise WIENHAUSEN Maria Elisa ANDRÉS
PLACERES MORALES: LEER PARA HACER(NOS) BIEN. LITERATURA Y VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Marcela Beatriz SOSA
LA FICCIÓN DE LA ORALIDAD EN TEXTOS NARRATIVOS ARGENTINOS
María Soledad BLANCO
EL INTÉRPRETE, UN PERSONAJE DE LA COLONIA, RELACIONADO CON SITUACIONES DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS
Lucinda del Carmen DÍAZ
IDENTIDAD, CULTURA POLÍTICA Y ORGANIZACIONES SOCIALES EN JUJUY DEL SIGLO XXI
Natalia Fátima RÍOS
¿ESCRIBIR CONTRA CULTURA? REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO ETNOGRÁFICO EN LILA ABULUGHOD Y CLIFFORD GEERTZ
Hernán Gabriel RINCON BONILLA
EN BUSCA DEL “NACIONALISMO AUTÉNTICO”. INSTITUCIONALIZACIÓN DE REPERTORIOS DE DANZAS FOLCLÓRICAS EN ARGENTINA, BOLIVIA Y PERÚ A MEDIADOS DEL SIGLO XX
Silvia Elisa BENZA SOLARI Yanina MENNELLI Adil PODHAJCER
EVIDENCIAS DE LAS TÉCNICAS DE MODELADO EN MATERIALES CERÁMICOS PREHISPÁNICOS TARDÍOS Y COLONIALES DE LA PUNA JUJEÑA (ARGENTINA)
María Josefina PÉREZ PIERONI
LOS VENDAVALES DE POLÍTICAS ESTATALES Y EL RESISTENTE LENGUAJE DE LAS “CASAS MOCHAS” EN LA PUNA CATAMARQUEÑA
Daniel D. DELFINO
EL DOCENTE Y LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE: ¿ARTE Y PARTE? O ¿MOLDE Y FRAGMENTO?
Beatriz Norma LAMBRISCA María Fernanda MORALES
CRISIS Y PROTESTAS DURANTE LA PROVINCIALIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO (1993-1997)
Gabriel Andrés NARDACCHIONE
EL TIEMPO Y EL PROCESO DE ESCOLARIZACION EN JARDIN Y PRIMER GRADO
Andrea Beatriz ALVAREZ Juan Carlos CASASOLA Miguel Angel ZAMBRANO
EL DEBATE CONSTRUCTIVISMO SOCIAL/REALISMO CIENTÍFICO: KNORR CETINA Y PHILIP KITCHER
Marisa Alejandra ALVAREZ Celia Georgina MEDINA
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