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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
The Segregation of American Teachers
Erica Frankenberg
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El uso de la triangulación en un estudio de detección de necesidades de formación permanente en profesorado no universitario de la Comunidad de Madrid
Coral González;Maria Castro; Luis Lizasoain;
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Within-District Resource Allocation and the Marginal Costs of Providing Equal Educational Opportunity: Evidence from Texas and Ohio
Bruce D. Baker
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La Investigación sobre Educación Intercultural en España
Rosa Mª Rodríguez Izquierdo
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Teacher Evaluation as a Policy Target for Improved Student Learning: A Fifty-State Review of Statute and Regulatory Action since NCLB
Helen M. Hazi; Daisy Arredondo Rucinski;
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Progressão Continuada, Trabalho e Profissão Docente
Ivanise Monfredini
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Improving Low-Performing Schools through External Assistance: Lessons from Chicago and California
Kara S. Finnigan; Catherine Bitter; Jennifer O'Day;
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Reflexiones sobre los conceptos de "política", políticas públicas y política educacional
Oscar Espinoza
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Researcher Perspectives on Class Size Reduction
Elizabeth Graue; Erica Rauscher;
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Concepto y Determinantes de la Calidad de la Educación Superior. Un Sondeo de Opinión entre Profesores de Universidades Españolas
Antonio Cardona; Miren Barrenetxea Ayesta; Juan José Mijangos del Campo;Jon Olaskoaga-Larrauri;
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Teacher Turnover: An Issue of Workgroup Racial Diversity
Kitae Sohn
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Educación y jóvenes en contextos de desigualdad socioeconómica. Tendencias y perspectivas en América Latina
Pablo Christian Aparicio
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Uso de la Investigación en la Toma de Decisiones Políticas. Una Aproximación a su Estudio
Jaime Moreles Vázquez
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The Equity of School Facilities Funding: Examples from Kentucky
William J. Glenn; Lawrence O. Picus; Allan Odden; Anabel Aportela;
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Teacher Qualification and the Achievement Gap in Early Primary Grades
Donald Easton-Brooks; Alan Davis;
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Affirmative Action's Fate: Are 20 More Years Enough?
Michele S. Moses; John T. Yun; Patricia Marin;
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El impacto del impacto del MERCOSUR en la educación superior: Un análisis desde la "Mercosurización" de las políticas públicas
Facundo Solanas
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A Survival Analysis of Student Mobility and Retention in Indiana Charter Schools
Holmes Finch; Daniel K. Lapsley; Mary Baker-Boudissa;
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Comparando simetrías lingüísticas: Estudiantes y docentes analizan el español y el inglés en el aula
Fernando Rodríguez-Valls
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El sistema-mundo del capitalismo académico: procesos de consolidación de la universidad emprendedora
Eduardo Fernández
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Background Variables, Levels of Aggregation, and Standardized Test Scores
Sharon E. Paulson; Gregory J. Marchant;
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Contextual Influences on Superintendents' Time Usage
Kim Jones; Aimee Howley;
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Las Encuestas de Opinión en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez: ¿Un Caso de Exclusión del Profesorado?
César Silva Montes
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Comprehensive School Reform: Meta-Analytic Evidence of Black-White Achievement Gap Narrowing
Kevin M. Gorey
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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