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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

CPU-e, Revista de Investigación Educativa
Investigación
¿Qué demonios pasa en las aulas? La investigación cualitativa del aula
Antonia Candela; Elsie Rockwell; César Coll;
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Apertura del tercer espacio y los procesos de hibridación en las situaciones de enseñanza dentro del salón de clases
Alicia Vistrain Juárez
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¿Cómo elaboran sus respuestas los niños de las escuelas de educación indígena que obtienen los más bajos resultados en las evaluaciones de lectura?
Beatriz Rodríguez Sánchez; Minerva Reséndiz García;
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Crítica y opinión
Entre el fracaso y la integración. Los estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Araceli Parra Guzmán; Berenice Pineda Salazar; Claudia López Ortiz; Juan Carlos López Martínez;
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La alfabetización socioeconómica y financiera y la educación para el consumo sostenible en México: algunas reflexiones desde la psicología y la educación
Evelyn Diez Martinez Day
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Práctica
Aprendizaje todo el tiempo en todo lugar con el diseño e implementación de un tutorial didáctico
Norma Angélica Sandoval Delgado; María Eugenia Loeza Corichi; Francisco Javier Gómez Ordóñez; José Luis de la Torre Covarrubias; Salvador Jiménez Vallejo;
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Reseñas
Reseña de "The Presented Past: Heritage, Museums and Education" de Peter G. Stone y Brian Molyneaux (Eds.)
Fernando Calonge Reíllo
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Reseña de "La educación de las elites. Aspiraciones, estrategias y oportunidades" de Guillermina Tiramonti y Sandra Ziegler (Coords.)
Verónica Ortiz Méndez
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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