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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

CPU-e, Revista de Investigación Educativa
Lo que el historiador enseñante sabe y hace: Identificando habilidades docentes en practicantes de la Licenciatura en Historia
Edgar Gómez Bonilla
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Cambios en la agenda educativa latinoamericana y argentina a partir de la nueva articulación Estado-sociedad en los noventa: perspectivas en educación superior
Silvana Lorena Lagoria
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Educación ambiental en las representaciones de docentes de escuelas secundarias
Raúl Calixto Flores
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Rasgos de la evolución reciente de la Universidad Veracruzana
Miguel Angel Casillas Alvarado; Amanda M. Aguilar García;
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El patrón de jubilación del personal de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Juan Manuel Izar Landeta; Carmen Berenice Ynzunza Cortés;
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Un poco más allá de los debates de opinión en educación
Jorge Vaca Uribe
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La planificación estratégica en las instituciones de educación superior mexicanas: De la retórica a la práctica
Mario Miguel Ojeda Ramírez
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Género: término clave en lengua y cultura
Richard Bauman
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Tópicos de la educación superior
Leticia Pons Bonals
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Primeras jornadas sobre patrimonio histórico educativo “Pensar y sentir la escuela”
Martha de Jesús Portilla León
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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