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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

CPU-e, Revista de Investigación Educativa
Extensión Universitaria, la función olvidada
Ahtziri Molina Roldán
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Análisis estadístico de datos textuales aplicado al uso de redes sociales
María Luisa Hernández Maldonado; Herminia Domínguez Palmeros; Antonia Olivia Jarvio Fernández;
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Experiencias escolares significativas que posibilitan el cambio educativo en la región intercultural HUSANCHA
Iván de Jesús Espinosa Torres
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Análisis microgenético del proceso de producción textual de dos alumnas de primaria
Blanca Araceli Rodríguez Hernández
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Modelo para la gestión de la innovación universitaria por proyectos en el contexto deportivo
Marcos Alexis Serrano Tamayo; Ernesto González Alarcón; Elena Fornet Hernández; Bernardo Ramírez Espinosa; Falconeri Lahera Martínez;
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Dramatización y educación emocional
Javier González García
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Contenido social-experimental de las asignaturas: su influencia en las preguntas de alumnos y profesores universitarios
Iris Xóchitl Galicia Moyeda; Hilda Sánchez Vera; Patricia Ventura Martínez;
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Trayectorias docentes y desarrollo profesional en el nivel medio superior
César Sánchez Olavarría; Donaldo Huchim Aguilar;
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La subdirección escolar como objeto de estudio en la investigación internacional
Claudia Navarro-Corona; Graciela Cordero Arroyo;
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La ética ambiental como proyecto de vida y “obra” social: Un desafío de formación
Lucie Sauvé; Carine Villemagne;
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Evaluación del perfil de egreso: primer paso para la reformulación del currículum.
Laura Elena Martínez Márquez
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Agentes del aprendizaje. Docentes en el proceso educativo para la retención positiva
Gabriel Vázquez Dzu
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Prácticas y concepciones de alumnos bachilleres al escribir comentarios de textos narrativos
Ernesto Hernández Rodríguez
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Convertirse en investigador. Escribir una tesis de ciencias sociales
Pilar Ortiz Lovillo
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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