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Educação e Pesquisa
2004, 30(3)
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Editorial
Marta Oliveira Kohl de
Artigos
A escola e os educadores em tempo de ciclos e progressão continuada: uma análise das experiências no estado de São Paulo
Márcia Aparecida Jacomini
Autoscopia: um procedimento de pesquisa e de formação
Ana Maria Falcão de Sadalla Aragão Priscila Larocca
Formação de professores e educação em direitos humanos e cidadania: dos conceitos às ações
José Sérgio Carvalho Adriana Sesti Pereira Luciano da Santos Silva Wellington Tibério
A educação na ética kantiana
Mário Oliveira Nogueira de
A experiência do corpo na dança butô: indicadores para pensar a educação
Terezinha Nóbrega Petrucia da Larissa Kelly de O. M. Tibúrcio
Em Foco: História, produção e memória do livro didático
Apresentação
Circe Maria Bittencourt Fernandes
Autores e editores de compêndios e livros de leitura (1810-1910)
Circe Maria Bittencourt Fernandes
Aprender a ler entre cartilhas: civilidade, civilização e civismo pelas lentes do livro didático
Carlota Boto
Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção
Kazumi Munakata
Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas
Antonia Fernandes Terra de Calazans
Tradução
História dos livros e das edições didáticas: sobre o estado da arte
Alain Choppin
uaem-pie
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