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Educação e Pesquisa
2013, 39(3)
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Artigos
A cidade pequena, a escola e o cotidiano interrompido
Mitsi Pinheiro de Lacerda
Quadros interativos na educação: uma avaliação a partir das pesquisas da área
Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro Sampaio Clara Pereira Coutinho
Motivação dos alunos para a utilização da tecnologia wiki: um estudo prático no ensino superior
Carolina Costa Helena Alvelos Leonor Teixeira
80 anos do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova: questões para debate
Diana Gonçalves Vidal
Os primeiros tempos da pesquisa em sociologia da educação na USP
Celso de Rui Beisiegel
O tema da formação de professores: trajetórias e tendências do campo na pesquisa e na ação
Maria Isabel da Cunha
O arquivo público paranaense: possibilidades para a pesquisa em história da educação no período provincial
Gizele de Souza Juarez José Tuchinski dos Anjos Etienne Baldez Louzada Barbosa
Razão, sentido e formação a partir de um diálogo entre Benjamin e Habermas
Claudia Fenerich
(In)Justiça escolar: estaria em xeque a concepção clássica de democratização da educação?
Ione Ribeiro Valle
Educação bilingue nos Estados Unidos: uma possível transição moral para a cidadania global
Anna Carolina Barbosa
Políticas de escolarização e governamentalidade nas tramas do capitalismo cognitivo: um diagnóstico preliminar
Roberto Rafael
Ensino médio integrado: subsunção aos interesses do capital ou travessia para a formação humana integral?
Dante Henrique Moura
Formação de professores de licenciatura a distância: o caso do curso de pedagogia da UAB/UECE
João Batista Carvalho Nunes Viviani Maria Barbosa Sales
editorial
Émerson De Pietri
Entrevista
Sérgio Niza: um aguerrido pedagogo português
Julio
uaem-pie
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