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Educação e Pesquisa
2015, 41(4)
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Editorial
Shaping spirits, reforming bodies, counting knowledge
Emerson de Pietri
Artículos
Le sujet face à l’accélération et à l’illimitation contemporaine
Claudine Haroche
Sobre o conceito de redes sociais e seus pesquisadores
Sônia Cristina Vermelho Ana Paula Machado Velho Valdecir Bertoncello
Practices of anorexia and bulimia as an aesthetics of existence
Marisa Helena Silva Farah Cecilia Hanna Mate
Concepções de professores da Academia de Polícia Militar de Brasília acerca de seus alunos
Daniele Alcântara Nascimento Teresa Cristina Siqueira Cerqueira
The experience of intersubjectivity in feminist research: methodological perspectives
Neiva Furlin
O Partido Conservador e a educação literária no Império brasileiro (1841-1863)
Luiz Eduardo Oliveira
El devenir de la utopía economicista en el sistema escolar chileno
Jorge Alarcón Leiva Claudio Frites Camilla Carla Gajardo Poblete
Regulation of Brazilian higher education: the Technological Innovation Act and the Public-Private Partnership Act
Maria Creusa de Araújo Borges
A case of countertrend: low dropout rates among chemistry degree students explained by habitus and integration
Luciana Massi Alberto Villani
Repercussões socioeconômicas do curso piloto de administração da UAB na visão de egressos e coordenadores
Lílian Ferrugini Cleber Carvalho de Castro
¿Se trabajan de forma interdisciplinar música y matemáticas en educación infantil?
Rocío Chao Fernández María Dorinda Mato Vázquez Andrea Mª López Chao
Constraints of learning mathematics: a systemic historical review of the literature
Maria Fatima Oliveira Joao Garrott Marques Negreiros Ana Cristina Neves
A expressão da criatividade na aprendizagem da leitura e da escrita: um estudo de caso
Luciana Soares Muniz Albertina Mitjáns Martínez
Cultural translation in education: experiences of difference in deaf writing
Janete Inês Müller Lodenir Becker Karnopp
Interview
Uma conversa com Paul Standish sobre os trail-effects da psicologia e a “cultura da auditoria” na educação
Cristiane Maria Cornelia Gottschalk
uaem-pie
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