redalyc.org

Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Journal of Human Sport and Exercise
Effects of a training program to enhance autonomy supportive behaviors among youth soccer coaches
JODY LANGDON ; ROBERT SCHLOTE ; BRANDONN HARRIS ; GLENN BURDETTE ; SARA ROTHBERGER ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Effect of plyometric training on athletic performance in preadolescent soccer players
YIANNIS MICHAILIDIS ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Does self-confidence link to motivation? A study in field hockey athletes
SARI İHSAN ; SÜMMANI EKICI ; FIKRET SOYER ; ERSIN ESKILER ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Way of scoring of Spanish first Division volleyball teams in relation to winning/losing, home/away, final classification, and type of confrontation
JOSÉ MANUEL PALAO ; POLICARPO MANZANARES ; DAVID VALADÉS ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Analysis of the offensive teamwork intensity in elite female basketball
BORIS BAZANOV ; INDREK RANNAMA ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Español ]  
HTML [Español ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Español ] HTML [Español ]
Analysis of the characteristics of Federated Carpfishing Anglers in Spain
JAVIER CACHÓN ; PEDRO VALDIVIA-MORAL ; ANA ORTIZ ORTIZ ; CLEMENTE POZUELO ;Fátima Chacón Borrego ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Association between playing tactics and creating scoring opportunities in elite football. A case study in Spanish Football National Team
JOAQUÍN GONZALEZ-RODENAS ; IGNACIO LOPEZ-BONDIA ; FERRAN CALABUIG ; NIC JAMES ; RAFA ARANDA ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Water polo throwing speed and body composition: an analysis by playing positions and opposition level
CARMEN FERRAGUT ; JOSE ARTURO ABRALDES ; CARMEN MANCHADO ; HELENA VILA ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Management of metabolic resources for a 20-km cycling time-trial using different types of pacing
DINESHEN CHUCKRAVANEN ; SUJAN RAJBHANDARI ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Comparison of maximum lactate between course navette test and hoff test in soccer players at 2600 meters above sea level
HENRY HUMBERTO LEÓN ; JHON FREDY RAMÍREZ ; ALVEIRO SÁNCHEZ ; JEISON DANIEL SALAZAR ; LEONARDO ORJUELA ; SONIA VIVIANA ANZOLA ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Students' perceived behaviors at school: a relation between behaviors in physical education lessons and the classroom
MILTIADIS PROIOS ; MICHALIS C. PROIOS ; THEOFANIS SIATRAS ; STELIOS PATMANOGLOU ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Influence of a physical education plan on psychomotor development profiles of preschool children
HÉLDER JOSÉ TEIXEIRA COSTA ; CRISTIAN ABELAIRAS-GOMEZ ; VÌCTOR ARUFE-GIRÁLDEZ ;Jose Maria Pazos Couto ; ROBERTO BARCALA-FURELOS ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Biomechanics of the Taekwondo Axe Kick: a review
DAMODHARA R. MAILAPALLI ; JOHN BENTON ; THOMAS W. WOODWARD ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Effects of the exercise in the cerebral blood flow and metabolism. A review
ÁNGEL GABRIEL LUCAS-CUEVAS ; JOSE IGNACIO PRIEGO QUESADA ; PEDRO PÉREZ SORIANO ; SALVADOR LLANA-BELLOCH ;
Resumen [ Inglés ]  
PDF [ Inglés ]  
HTML [Inglés ]
Resumen [ Inglés ]
PDF [ Inglés ] HTML [Inglés ]
Universidad Autónoma del Estado de México
Sistema de Información Científica Redalyc ®
Versión 3.0 | 2017
redalyc@redalyc.org