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Educação & Realidade
2011, 36(3)
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Editorial
Luís Armando Gandin Gilberto Icle Nalú Farenzena Simone Moschen Rickes
Apresentação. Língua, Discurso e Sujeito na Educação
Dóris Maria Luzzardi Fiss Regina Maria Varini Mutti
Paradas sobre Palavras: a língua em prova na enunciação e na escrita
Jacqueline Authier-Revuz
É Sobre qual Sujeito?
Claudine Normand
A Mestria da Palavra e a Formação de Professores
Leandro de Lajonquière
Programa de Saúde da Família e o Governamento das Populações
César Augusto Trinta Weber
La Psicologización del Yo: materiales para una genealogía del descubrimiento del mundo interior
Fernando Álvarez-Uría
A Casa e a Rua: uma relação política e social
Eni Puccinelli Orlandi
Línguas Nacionais no Sistema Nacional de Educação para o Desenvolvimento em Moçambique
Lourenço Eugénio Cossa
O Dizer da Professora: para além da indignação
Dóris Maria Luzzardi Fiss
Ressonâncias de Ambivalência e Resistência em uma Sala de Aula
Leonidas Roberto Taschetto
Análise de um Fórum Pedagógico de Discussão na Internet
Fernando Hartmann
O Analista de Discurso em Formação: apontamentos à prática analítica
Aracy Ernst-Pereira Regina Maria Varini Mutti
Uma Pesquisa Longitudinal sobre Professores e Computadores
Gilberto Lacerda Santos
Do que Vale para o que Pode: corpos de Quincas Berro Dágua
Michele de Freitas Faria de Vasconcelos Fernando Seffner
As Primeiras Professoras de Cláudia-MT entre 1978 e 1980: quem veio?
Cristinne Leus Tomé
A Dificuldade da Matemática no Dizer do Aluno: ressonâncias de sentido de um discurso
Marisa Rosâni Abreu da Silveira
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