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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Educação & Realidade
Editorial
Luís Armando Gandin; Gilberto Icle; Nalú Farenzena;
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Apresentação. Educação Especial e Processos de Escolarização
Carla K. Vasques; Claudio Roberto Baptista;
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Pervasive Developmental Disorders and Schooling: knowledge in perspective
Carla K. Vasques; Claudio Roberto Baptista;
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Transtornos Globais do Desenvolvimento e Escolarização: o conhecimento em perspectiva
Carla K. Vasques; Claudio Roberto Baptista;
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Organização do Espaço e do Tempo na Inclusão de Sujeitos com Autismo
Catia Giaconi; Maria Beatriz Rodrigues;
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Pessoas com Deficiência e Escola: principais mudanças na experiência italiana
Giovanna Di Pasquale; Marina MaselliI;
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Educação Especial e Inclusão Escolar: tramas de uma política em implantação
Rosângela Gavioli Prieto; Karina Soledad Maldonado Molina Pagnez; Roseli Kubo Gonzalez;
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Atos de Ler a Educação Especial na Educação Infantil: reordenações políticas e os serviços educacionais especializados
Fabiane Romano de Souza Bridi; Melina Chassot Benincasa Meirelles;
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Pesquisa-Ação Colaborativo-Crítica: em busca de uma epistemologia
Denise Meyrelles de Jesus; Alexandro Braga Vieira; Ariadna Pereira Siqueira Effgen;
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Indicadores Educacionais sobre a Educação Especial no Brasil e no Paraná
Silvia Márcia Ferreira Meletti
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Professores Universitários com Deficiência: trajetória escolar e conquista profissional
Rosimeire Maria Orlando; Katia Regina Moreno Caiado;
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Educação, Inclusão e Trabalho: um debate necessário
Liliana Maria Passerino; Ana Cristina Cypriano Pereira;
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O que a Formação Contínua deve Contemplar?: o que dizem os professores
Monica Fürkotter; Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi; Maria Raquel Miotto Morelatti; Naiara Mendonça Leone; Vanda Moreira Machado Lima; Yoshie Ussami Ferrari Leite;
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Infância Vulnerável e Sucesso na Leitura e Escrita: histórias possíveis
Maria Isabel Donnabella Magrin; Sérgio Antonio da Silva Leite;
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Comprometimento Conjunto, Normatividade e Situatividade Entre os Muros da Escola
Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt
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Joint Commitment, Normativity and Situativity in The Class
Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt
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O Fundeb no Contexto das Finanças Públicas Municipais de Campo Grande
Maria Dilnéia Espíndola Fernandes; Solange Jarcem Fernandes;
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Língua Estrangeira Moderna na Escola Pública: possibilidades e desafios
Rogério Tilio
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Mercantilização e Oligopolização no Ensino Superior Privado
Ronaldo Fabiano Gaspar; Tânia Costa Fernandes;
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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