Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
EDITORIAL
LORENZO GARCÍA ARETIO
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COLABORACIÓN DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE
Ma. de Lourdes Y. Margain Fuentes; Francisco Álvarez Rodríguez; Jaime Muñoz Arteaga;
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PROPUESTA DE UN CICLO DE VIDA PARA CREACIÓN Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. ACTUALIZACIÓN DEL ANÁLISIS DE LAS FUNCIONALIDADES DE LAS APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
Paloma López Sánchez; Domingo J. Gallego Gil;
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MODELO DIDÁCTICO MEDIACIONAL PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS
Jorge Landaverde y Trejo
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PANORÁMICA INSTITUCIONAL DEL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ELECTRÓNICO
Roberto Barchino Plata
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LA INNOVACIÓN A TRAVÉS DE ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
David Carabantes Alarcón; Amparo Carrasco Pradas; Joaquim Daniel Alves Pais;
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INNOVACIÓN Y VIRTUALIZACIÓN PROGRESIVAS DE LAS UNIVERSIDADES IBEROAMERICANAS HACIA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Miguel Casas Armengol; Lily Stojanovic;
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EXPLORACIÓN DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES HACIENDO USO DE AMBIENTES COLABORATIVOS: ENSEÑANDO INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Gustavo de la Cruz Martínez; Fernando Gamboa Rodríguez;
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APOSTAR POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA DESDE LA PERTINENCIA SOCIAL
María Josefa Rubio Gómez; Luis Miguel Romero Fernández;
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LAS WEBQUEST Y EL MODELO CAIT, COMO MODELOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA RED INTERNET
José Tortajada
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NOVASUR, TELEVISIÓN EDUCATIVA DE CHILE
Blanca Montt Fabres; Andrea Villarrubia Martínez;
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ENTORNO WEB DEL TRABAJADOR DEL CONOCIMIENTO ADECUADO A LAS NECESIDADES DE ORGANIZACIONES INTENSIVAS EN CONOCIMIENTO: Caso centros I+D+i
Edgar Javier Carmona Suárez;wilson nieto bernal; Enrique Rubio Royo;
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ACOMPANHAMENTO AO ESTUDANTE À DISTÂNCIA: CURSO “INICIANDO UM PEQUENO GRANDE NEGÓCIO - IPGN”, UMA EXPERIÊNCIA DE CAPACITAÇÃO EM LARGA ESCALA
Sônia Inez Grüdtner Floriano; Giovana Schuelter; Mônica Guarezi Rodrigues; Rita de Cássia Menegaz Guarezi; Márcia Maria Mattos;
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EXPERIENCIAS CON UN GESTOR DE APLICACIONES BASADO EN LOCALIZACIÓN MEDIANTE REDES INALÁMBRICAS
Sergio Martín; Manuel Castro; Rosario Gil; Juan Peire;
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DESARROLLO A DISTANCIA DE LA MAESTRÍA EN DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR (MADEMS) DE LA UNIVESIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO (UNAM)
Francisco Javier Sierra Vázquez; Jorge Barojas Weber; Ofelia Contreras Gutiérrez; Rina María Martínez Romero;
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DE LOS PAQUETES DIDÁCTICOS HACIA UN REPOSITORIO DE OBJETOS DE APRENDIZAJE: UN RETO EDUCATIVO EN MATEMÁTICAS. USO DE LAS GRÁFICAS, UN EJEMPLO
Liliana Suárez Téllez;Francisco Cordero; Patricio Daowz Ruiz; Pedro Ortega Cuenca; Alfonso Ramírez Ortega; José Luis Torres Guerrero;
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ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL IMPRESO QUE FAVORECEN LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE A DISTANCIA EN LA UNED (Sistematización de características y resultados globales)
Giuseppa D 'Agostino; Johanna Meza; Alejandra Cruz;
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RECENSIONES

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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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