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Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
La creación de exponentes continuos: un estudio sobre los métodos y la epistemología de John Wallis
David Dennis; Jere Confrey;
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Sobre la preparación teórica de los maestros de matemáticas
Bruno D´Amore; Berta Martini;
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De la investigación en la matemática teórica a la investigación en la Matemática Educativa: un viaje personal
Ed Dubinsky
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Concepciones de los alumnos de bachillerato y curso de orientación universitaria sobre límite funcional y continuidad
Modesto Sierra Vázquez; Ma. Teresa González Astudillo; Carmen López Esteban;
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Versión 3.0 | 2017
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