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Sistema de Información Científica Redalyc
Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

International Journal of Clinical and Health Psychology
Prediction of treatment outcomes and longitudinal analysis in children with autism undergoing intensive behavioral intervention
Francisco Javier Virues Ortega ; Víctor Rodríguez ; C.T. Yu ;
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Q-Coh: A tool to screen the methodological quality of cohort studies in systematic reviews and meta-analyses
Alexander Jarde ; Josep-Maria Losilla ; Jaume Vives ; Maria F. Rodrigo ;
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A community led approach to delivery of the Parents Plus Children's Programme for the parents of children aged 6-11
Ailish Hand ; Emma McDonnell ; Bahman Honari ; John Sharry ;
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Attention Deficit Hyperactivity Disorder, differential diagnosis with blood oxygenation, beta/theta ratio, and attention measures
Paloma González-Castro ; Celestino Rodríguez ; Ángel López ; Marisol Cueli ; Luis Álvarez ;
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Emotional intelligence and depressed mood in adolescence: A multilevel approach
Nekane Balluerka ; Aitor Aritzeta ; Arantxa Gorostiaga ; Leire Gartzia ; Goretti Soroa ;
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Socio-demographic and psychopathological risk factors in obsessive-compulsive disorder: Epidemiologic study of school
Núria Voltas Moreso ; Carmen Hernández-Martínez ; Victoria Arija Val ; Josefa Canals Sans ;
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Nationwide survey of contraceptive and sexually transmitted infection knowledge, attitudes and skills of university students in Portugal
Marta Reis ; Lúcia Ramiro ; Margarida Gaspar Matos ; José Alves Diniz ;
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Benefits to the Spanish research community of regional content expansion in Web of Science
Philip J. Purnell ; Raúl Quevedo-Blasco ;
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Factor structure of the construct of adaptive behavior in children with and without intellectual disability
BENITO ARIAS ; Miguel Ángel Verdugo ; Patricia Navas ;Laura E. Gómez ;
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Relative effects of reduced weight and increased physical activity on hemoglobin A1c: Suggestions for behavioral treatments
James J. Annesi ; Ping H. Johnson ;
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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