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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Revista Portuguesa de Educação
Editorial
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Maria de Lourdes Dionísio; Fátima Antunes;
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Artigos
Memórias sobre a infância no meio rural: a escola e os outros espaços de sociabilidade (Minas Gerais - Brasil, 1920-1950)
Mônica Y. Jinzenji; Ana M. Galvão; Simone A. Silva;
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Construir a relação escola-comunidade educativa: uma abordagem exploratória no concelho de Almada
mariana gaio alves; Teresa Varela;
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Práxis educativa: tempo, pensamento e sociedade
Wilson Correia; Iolanda Carvalho;
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A liderança das escolas em três regiões portuguesas: uma visão a partir da avaliação externa
Helena Quintas; José Alberto Mendonça Gonçalves;
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Formação de professores, saberes docentes e práticas educativas: a qualidade da educação infantil como centralidade
Dirléia Fanfa Sarmento;Paulo FOSSATTI; Fernando Ribeiro Gonçalves;
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Alfabetização de idosos e adultos ou leitura e escrita?
Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin
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Políticas curriculares: a luta pela significação no campo da disciplina História
Ana de Oliveira
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O ensino da Expressão Musical e Dramática no 1.º CEB - O caso da Região Autónoma da Madeira. Uma visão curricular
Filipa Barreto de Seabra
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Tutoria entre estudantes: uma proposta de trabalho que prioriza a aprendizagem
Lourdes Maria Bragagnolo Frison
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Os recursos educativos e a utilização das TIC no Ensino Secundário na Matemática
María Carmen Ricoy; Maria João V. S. Couto;
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Desafios da inclusão: uma proposta para a qualificação de docentes no Ensino Superior via tecnologias digitais
Claudia Alquati Bisol; Carla Beatris Valentini;
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Leituras
SANTOS REGO, Miguel; LORENZO MOLEDO, Mar (Eds.) (2012). Estudios de pedagogía intercultural. Campinas, Barcelona: Octaedro (188 páginas)
Manuel Barbosa
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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