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Educación Matemática
2003, 15(3)
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Editorial

Artículos de Investigación
Un estudio sobre el promedio: concepciones y dificultades en dos niveles educativos
Simón Mochón María Margarita Tlachy Anell
Problemas aritméticos. Articulación, significados y procedimientos de resolución
Marie Lise Peltier
Capacidad espacial y educación matemática: tres problemas para el futuro de la investigación
Modesto Arrieta
Opinión de los estudiantes de QFB sobre la importancia de las matemáticas en su formación profesional
José Luis Pinedo Vega Armilde Rivera Huizar Analeni Presbítero Perales
Cualidades psicométricas de una prueba de competencia imaginativa
María Virginia Rapetti Hilda Difabio de Anglat
Rol que le asignan los docentes a los ejercicios y problemas en las clases de aritmética. Un trabajo exploratorio
Virginia Montoro Martha Ferrero Cristina Ferraris
Notas de Clase
Un estudio gráfico y numérico del cálculo de la integral definida utilizando el Programa de Cálculo Simbólico (PCS) DERIVE
Matías Camacho Machín Ramón Depool Rivero
Ejemplos del uso de la hoja de cálculo como herramienta didáctica
Cristianne Butto Zarzar Joaquín Delgado Jerónimo Zamora
Reseñas de Libros
Reseña de "Matemática insólita. Paradojas y Paralogismos" de Bryan H. Bunch
Santiago Valiente
Reseña de "Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario" de Delia Lerner
David Block Sevilla
Reseña de "La comprensión del cerebro. Hacia una nueva ciencia del aprendizaje" de OCDE
Guillermina Waldegg
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Notas y noticias

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