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Revista Electrónica "Actualidades Investigativas en Educación"
2013, 13(2)
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LAS CREENCIAS SOBRE OBESIDAD DE NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR Y LAS DE SUS PROGENITORES
Hilda Patricia Núñez Rivas Natalia Campos Saborío Flory Virginia Alfaro Mora Ileana Holst Schumacher
INVOLUCRAMIENTO ESTUDIANTIL EN EL PROCESO EDUCATIVO: CUESTIONARIO PARA DETERMINAR NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE DOCENTES
Sonia Parrales Rodríguez Jorge Robles Murillo Irma Arguedas Negrini
EL PROGRAMA MALTED. UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA ENSEÑAR ESPAÑOL A INMIGRANTES EN LA ESCUELA PRIMARIA EN ESPAÑA
Teresa Fernández Ulloa Paula Gómez Bragado
DIFICULTADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA LITERACIDAD EN LA EDUCACIÓN MÉDICA
Juan Manuel Teresita Maldonado Salazar
ANÁLISIS DE PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y EXCLUSORAS EN DOS CENTROS EDUCATIVOS DEL PAÍS VASCO
Leire Darretxe Urrutxi Javier Goikoetxea Piédrola Almudena Fernández González
INTRODUCCIÓN DE TECNOLOGÍAS EN EL AULA DE DOS PREESCOLARES PÚBLICOS COSTARRICENSES: ESTRATEGIAS DE AUTOGESTIÓN, ALCANCES Y LIMITACIONES.
María de los Ángeles Calderón Jiménez Michael Padilla Mora Jaime Fornaguera Trías
LA PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS TECNOLÓGICAS MEXICANAS
María Guadalupe Amado Moreno Juan José Sevilla García Jesús Francisco
TRABAJOS PRÁCTICOS EN MICROESCALA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN CURSOS DE QUÍMICA DE EDUCACIÓN MEDIA
Abdiel Aponte Rojas Richard Aguilar González Ilsa Austin de Sánchez
UN ESTUDIO EXPLORATORIO PARA CARACTERIZAR LAS PRÁCTICAS DE LECTURA EN UN GRUPO DE JÓVENES UNIVERSITARIOS Y NO UNIVERSITARIOS
Klency González Hernández Ana María
EVALUACIÓN DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMAL "AULA AL AIRE LIBRE", RESERVA LOS COYOTES
María Gabriela Hernández Chaves
VIOLENCIA ESCOLAR, UN PROBLEMA QUE AUMENTA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE
Hannia Cabezas Pizarro Melania Monge Rodríguez
HACIA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA. NOTAS DEL PROCESO EN LA REPÚBLICA ARGENTINA
Horacio Ferreyra Silvia Vidales Marta Kowadlo Laura Bono Olga Bonetti
LAS REDES SOCIALES COMO INSTRUMENTO DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICA: ALCANCES Y LIMITACIONES
Steven Abarca Araya
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