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Cuadernos Interculturales
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Artículos
Gitanos en las escuelas de Neuquén-Argentina: ¿rebeldes o carenciados? Prácticas y discursos de docentes neuquinas con los infantes de la comunidad gitana
Rolando Bel
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La geografía vital y psicológica de la interculturalidad
Moisés Esteban Guitart
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La atención de los medios de comunicación a la diversidad cultural en Europa: el caso italiano
María Eugenia González Cortés
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Estrategias de enseñanza de la lengua mapunzugun en el marco del PEIB Mineduc-Origenes (Comuna de Padre las Casas, IX Región-Chile)
Gloria Quidel Catrilaf
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"El día que los caracoles aprendieron a correr": autonomía y territorio en las comunidades zapatistas
Jorge Resina de la Fuente
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El impacto de las cuotas en la vida política: parlamentos y partidos políticos
Gema Sánchez
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Un modelo dialógico intercultural de educación científica
Liliana Valladares Riveroll
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Cultura y Educación de adultos: la deserción del proceso de alfabetización en la "Coordinación de Zona" Toluca en el Estado de México
Juan Velasco Orozco;
María Madrazo Miranda;
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Reseña de "Educación Superior, Colaboración Intercultural y Desarrollo Sostenible/ Buen Vivir. Experiencias en América Latina." de Daniel Mato
Luis Manzo Guaquil
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Reseña de "Tierra e historia. Estudio y controversias acerca de la historia del pueblo Mapuche en Chile, 1950-2010" de Pedro Canales Tapia
Paulina Peralta
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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