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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
Presentación
Carmen Aranguren R.
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Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de Geografía de Enseñanza Media
Verónica Hollman
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos
Carmen Aranguren R.; Ángel Antúnez P.;
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica
JOSE ARMANDO SANTIAGO RIVERA
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: la reforma educativa argentina en las Fuentes para la transformación curricular
Gonzalo de Amézola
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Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos
Alicia M. Lenzi; Sonia Borzi; Alejandra Pataro; María Cristina Iglesias;
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La labor educativa en la sociedad del siglo XXI
Aliria Vilera G.
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El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica
Nancy Pestana
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La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo
Claudio Alberto Briceño Monzón
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Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida
Miguel Ángel Blanco Tovar
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la Escuela
Oscar Alberto Morales; Ángel Gabriel Rincón G.; José Tona Romero;
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Anuros: Recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica
María Desyré Castillo Díaz; Carlos Camacho;
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Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular Estudios Sociales de Educación Básica
Haydée Páez; Evelyn Arreaza; Willdea Vizcaya;
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Eventos

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Versión 3.0 | 2017
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