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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

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Editorial
Adela de Castro de Castro; Jorge Mizuno Haydar;
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INFORME DE INVESTIGACIÓN
Desarrollo de la competencia resolución de problemas desde una didáctica con enfoque metacognitivo
Alberto Jesús Iriarte Pupo
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Diseño de un Sistema de Formación de Competencias, a propósito de la apropiación de la noción de propiedad intelectual, apoyado en Tecnología de la Información (TI)
Diego Mantilla Quintero; Karen Morales Godoy; Luis Carlos Gómez Flórez;
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Student Perceptions on on how content based instruction supports learner development in a foreign language context
Kathleen Corrales; César Maloof;
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Niveles de literacidad de los estudiantes de Psicología de la Institución Universitaria de Envigado
José Ignacio Henao Salazar;David Alberto Londoño Vásquez; Ladis Yuceima Frías Cano; Luz Stella Castañeda Naranjo;
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Características de la escritura en docentes universitarios
Wilfran Pertuz Córdoba; Nelsy Perea Guarnizo; Mabel Mercado Peñaloza;
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ARTÍCULO CORTO DE RESULTADOS PRELIMINARES DE INVESTIGACIÓN
La coevaluación como experiencia democratizadora: caso de un programa de Formación de Formadores
Mónica Borjas
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Orígenes de la formación laboral en el Caribe colombiano, condiciones y concepciones. El caso de Montería
Alexander Javier Montes Miranda;Alexander Montes Miranda;
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ENSAYO TEÓRICO
Huellas de la escritura materna en el español escrito como L2
Daniel Cassany
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Analyse d'un dialogue extrait du film "Tesis" d'Alejandro Amenábar
Jimmy Spencer Roa Bernal
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ARTÍCULO DE REFLEXIÓN
Reflexiones en torno al acompañamiento en los procesos de mejora de la práctica educativa en la educacion preescolar
Leonor Jaramillo; Margarita Osorio; Fernando Iriarte;
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El baúl de Phillipe Valls: lúdica y el rol del animador
Stephanie Chegwin Altamar; Elsa Lucía Escalante Barrios; Katherine Gómez Aldana; Valmiro Narváez-Goenaga;
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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