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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
2010, 7(3)
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Editorial
EN APOYO AL LLAMAMIENTO POR UN ACUERDO URGENTE PARA LA REDUCCIÓN DE GASES DE EFECTO INVERNADERO

Fundamentos y líneas de trabajo
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE MODELO CIENTÍFICO A TRAVÉS DE ANALOGÍAS
Andrés Raviolo Paula Ramírez Eduardo A. López
PROPUESTA PARA COMPARTIR UNA BASE DE DATOS DE INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA (BIB) EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Nicolás Marín Martínez
EL ABORDAJE DEL CONOCIMIENTO COTIDIANO DESDE LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES
Claudia Alejandra Mazzitelli Miriam Aparicio
Formación del profesorado de ciencias
FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS Y ENSEÑANZA DE LA NATURALEZA DE LA CIENCIA
José Antonio Acevedo Díaz
MÁSTER DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. ALGUNOS ANÁLISIS Y PROPUESTAS
Amparo Vilches Daniel Gil-Pérez
Educación científica y sostenibilidad
LOS DOCUMENTALES CIENTÍFICOS COMO INSTRUMENTOS DE EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
Javier Sancho Amparo Vilches Daniel Gil
Experiencias, recursos y otros trabajos
LO QUE EL OJO NO VE: ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA
J.A. García-García R. Huertas L. Gómez-Robledo F.J. Perales J. Romero
EMPLEO DEL LABORATORIO ASISTIDO POR ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Y QUÍMICA DE SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Ángel Luis Torres Climent
La educación científica hoy
ÁGORA: UNA APROXIMACIÓN AL NACIMIENTO DEL SABER CIENTÍFICO
Francisco José García Borrás
Reseñas y notas
Reseña de "Utilisation des technologies pour la recherche en éducation scientifique" de Martin Riopel; Patrice Potvin; Jesús Vázquez-Abad (Eds.)
Caroline Cormier
Reseña de "SITIO WEB SOBRE EL ACELERADOR LHC: RECURSO PARA EL AULA DE 'CIENCIAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO' lhc-closer.es"
Xabier Cid Vidal Ramón Cid Manzano
Reseña de "LA ACTUACIÓN FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO" de Cayetano Gutiérrez Pérez

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