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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
EDITORIAL
Evolución y nuevos retos de la didáctica de las ciencias experimentales

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Fundamentos y líneas de trabajo
La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 1): Una revisión de las aportaciones de la investigación didáctica
Ángel Vázquez-Alonso;Maria-Antonia Manassero-Mas;
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La selección de contenidos para enseñar naturaleza de la ciencia y tecnología (parte 2): Una revisión desde los currículos de ciencias y la competencia PISA
Ángel Vázquez-Alonso;Maria-Antonia Manassero-Mas;
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Las controversias sociocientíficas: temáticas e importancia para la educación científica
Naira Díaz Moreno; María Rut Jiménez-Liso;
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Algunas cuestiones relevantes en la enseñanza de las ciencias desde una perspectiva Ciencia-Tecnología- Sociedad
Teresa Prieto; Enrique España; Carolina Martín;
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Evaluación de la investigación sobre cambio conceptual y concepciones alternativas. Una aproximación al estado actual de la didáctica de las ciencias
Nicolás Marín Martínez; Carlos Soto Lombana;
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Formación del profesorado de ciencias
La nutrición vegetal desde el pensamiento docente
Concepción González Rodríguez; Susana García Barros; Cristina Martínez Losada;
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Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología
Alfonso Pontes Pedrajas
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Formación de profesores de química a partir de la explicación de fenómenos cotidianos: una propuesta con resultados
Roy Waldhiersen Morales Pérez; Franklin Alberto Manrique Rodríguez;
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Educación científica y sostenibilidad
Construimos un calentador de agua solar para trabajar la sostenibilidad
María Begoña Carretero Gómez
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La educación científica hoy
Hábitos de lectura en alumnos universitarios de carreras de ciencia y de tecnología
Jorge Norberto Cornejo; María Beatriz Roble; Carmen Barrero; Ana María Martín;
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Ciencia recreativa
Difracción de luz a través de una pluma de ave
Hugo Pérez García; Rafael García Molina; Isabel Abril;
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Reseñas y notas
El cambio climático y el chocolate del loro
Amparo Vilches; Daniel Gil-Pérez;
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Las medidas para combatir el cambio climático no pueden esperar una década
Educadores por la sostenibilidad
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Reseña de "La ciencia en el punto de mira" de Jorge Mira
Rafael García Molina
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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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