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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
2013, 10(2)
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Fundamento científico de los artificios pirotécnicos
Fernando Ignacio de Prada Pérez de Azpeitia
Literatura, ciencia y evolución: análisis de una experiencia educativa en Galápagos
Cristina Georgii
El camarote de Darwin: un Club de Lectura para aprender sobre la vida de Charles Darwin y su teoría de la evolución
Cristina Georgii María Fernanda Arce
¿Criaríamos leones en granjas? Uso de pruebas y conocimiento conceptual en un problema de acuicultura
Beatriz María Pilar Jiménez Aleixandre
Identificación y categorización de dificultades de lectocomprensión en enunciados de problemas de lápiz y papel de estequiometría
María Soledad Martinez Ana Lia De Longhi
Contribución de las cuestiones sociocientíficas al desarrollo del pensamiento crítico (II): Ejemplos
Jordi Solbes
¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy)
Encarnación de Moya Guirao Rafael García Molina
"Entrevista a un científico": experiencia de una actividad realizada con alumnos de bachillerato en la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo
Carlos
Traducción del lenguaje cotidiano al gráfico: una experiencia de fábula
José Luis Córdova-Frunz Rubicelia Vargas-Fosada Margarita Viniegra-Ramírez
¿Cómo promover la educación científica en el alumnado de primaria? Una experiencia desde el contexto ecuatoriano
Mónica Peñaherrera León Ana Ortiz Colón Fabián Cobos Alvarado
Oxidaciones en biología y farmacología. Integración de conocimientos sobre inmunidad, dieta y medicamentos
Cristina Pérez Teresa Flores Ana M. Pagnotta Florencia Rulli
Prismas generados por fracturas en experimentos con fécula
Shunshan Xu Angel Francisco Nieto-Samaniego Paola Andrea Botero-Santa
III Seminario Iberoamericano CTS. Elección de los Órganos directivos de la Asociación Iberoamericana Ciencia Tecnología Sociedad en la Educación en Ciencias
Junta Directiva
XXV Encuentro de Didáctica de las Ciencias Experimentales
El Comité organizador
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