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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
2007, 4(3)
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Editorial
Carta abierta a la Ministra de Educación: No más dilaciones en la implantación del master para la formación inicial del profesorado de Secundaria

Fundamentos y líneas de trabajo
El desarrollo profesional del profesorado de ciencias como integración de la reflexión y la práctica. La hipótesis de la complejidad
Bartolomé Vázquez-Bernal Roque Jiménez-Pérez Vicente Mellado-Jiménez
Las actitudes relacionadas con la ciencia y la tecnología en el estudio PISA 2006
José Antonio Acevedo-Díaz
En defensa de las actitudes y emociones en la educación científica (II): evidencias empíricas derivadas de la investigación
Ángel Vázquez-Alonso Maria-Antonia Manassero-Mas
Las ilustraciones de los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno en los textos de secundaria
Francisco Maldonado-González Francisco González-García María del Pilar Jiménez-Tejada
La ciencia ayer y hoy
La historia del primer principio de la termodinámica y sus implicaciones didácticas
Cristina Furió-Gómez Jordi Solbes Carles Furió-Mas
Experiencias, recursos y otros trabajos
Recursos didácticos para comunicar aspectos metodológicos y conceptuales tanto de la exploración planetaria como de la astrobiología
Miguel Alcíbar-Cuello
Aprendiendo química con el tratamiento culinario de frutas, hortalizas y verduras
María Ángeles Sánchez-Guadix
Experiencias divertidas de electroquímica casera
Santiago Heredia-Avalos
La educación científica hoy
Recuperar el afán de conocimientos de Leonardo da Vinci en la era de las nuevas tecnologías: arte, ciencia y vida cotidiana
Ma. Begoña Carretero-Gómez María Ángeles Sánchez-Guadix
Educación científica y sostenibilidad
Marco teórico y metodológico de educación ambiental e intercultural para un desarrollo sostenible
P. Vega-Marcote M. Freitas P. Álvarez-Suárez R. Fleuri
De la emergencia planetaria a la construcción de un futuro sostenible: una exposición para el necesario planteamiento global

Ciencia recreativa
Palabras y frases creadas con los símbolos de los elementos
Mateo Peña-Martínez
Sillas humanas
Rafael Garcia-Molina
Reseñas
Reseña de "Razonamiento basado en modelos y cambio conceptual" de Nancy Nersessian
Nancy Nersessian José María Oliva
Reseña de "Investigación científica, naturaleza de la ciencia y enseñanza de las ciencias (II)"
José Antonio Acevedo-Díaz
Reseña de "Actitudes e intereses de los alumnos en el ámbito de la ciencia y la tecnología"
A. Vázquez Maria-Antonia Manassero-Mas
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