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Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal

Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Compromiso por una educación para la sostenibilidad

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Fundamentos y líneas de trabajo
Algunas interpretaciones sobre el fenómeno de las estaciones en niños, estudiantes y adultos: revisión de la literatura
A. Navarrete ; P. Azcárate ; J. Ma. Oliva ;
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La Ciencia: ayer y hoy
El papel del razonamiento analógico en la construcción histórica de la noción de fuerza gravitatoria y del modelo de sistema solar (segunda parte)
José Mª Oliva ;
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El papel de las analogías en la creatividad de los científicos: la teoría del campo electromagnético de Maxwell como caso paradigmático de la historia de las ciencias
José Antonio Acevedo-Díaz ;
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Experiencias, recursos y otros trabajos
Mezclas en la vida cotidiana. una propuesta de enseñanza basada en una orientación ciencia tecnología y sociedad y en la resolución de situaciones problemáticas
Fátima Paixão ;
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Reflexiones y ejemplos de situaciones didácticas para una adecuada contextualización de los contenidos científicos en el proceso de enseñanza
Carlos Vázquez-González ;
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El botiquín de casa: una forma de aprender química
Soledad Esteban Santos ;
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Educación ambiental: praxis científica y vida cotidiana. descripción de un proyecto
Milagrosa Bendala-Muñoz ; José Antonio Pérez-Ortega ;
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Reseñas
Reseña de "Las relaciones entre ciencia y tecnología en la ensañanza de las ciencias" de J.A. Acevedo A. Vázquez
Juan Carlos González-Albarte ;
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Reseña de "iii seminario ibérico cts en la enseñanza de las ciencias perspectivas ciencia-tecnología-sociedad en la innovación de la educación en ciencia (resumen final)"
Isabel Martins ; Fátima Paixão ; Rui Vieira ; Aureli Caamaño ; Pedro Membiela ;
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Reseña de "boletín de “periodismo científico” de la asociación española de periodismo científico
José Antonio Acevedo-Díaz ;
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Conceptos de química

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Universidad Autónoma del Estado de México
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Versión 3.0 | 2017
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