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				<journal-title>BBR. Brazilian Business Review</journal-title>
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				<article-title>Resignifying the Unexpected: Career Shocks and its Impacts on the Trajectories of Executive Women</article-title>
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					<trans-title>Ressignificando o Inesperado: Choques de Carreira nas Trajetórias de Mulheres Executivas</trans-title>
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				<institution content-type="original">Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil</institution>
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				<institution content-type="original">Programa de Pós-Graduação em Administração da Atitus Educação (PPGA/Atitus), Porto Alegre, RS, Brasil</institution>
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					<label>Author Contributions</label>
					<p><bold>AV:</bold> Conceptualization, theoretical review, methodological planning, conducting interviews, analysis, manuscript writing, and revision. <bold>CM:</bold> Theoretical review, analysis, manuscript writing, and revision. <bold>AS:</bold> Supervision, theoretical review, methodological planning, analysis, manuscript writing, and revision.</p>
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					<label>Conflict of Interest</label>
					<p> The authors declare that there are no conflicts of interest in relation to the research developed.</p>
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                <fn fn-type="edited-by" id="fn3">
					<label>Editor-in-Chief</label>
					<p> Talles Vianna Brugni 0000-0002-9025-9440</p>
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					<label>Associate Editor</label>
					<p> Juliana Mansur 0000-0002-7525-0691</p>
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				<season>Sep-Oct</season>
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					<license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License</license-p>
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			<abstract>
				<title>Abstract</title>
				<p>Career shocks are extraordinary, unforeseen events that lead to individual reflections on personal and professional directions. The article aims to identify career shocks as drawn from narratives of 20 women, in corporate careers, who carried out transitions in their trajectories, and to understand how these shocks impact on the sustainability of careers in time. Focusing on female careers beyond motherhood, the interviewees had no children when they made the transition. The analysis revealed four shocks: Awareness on the finitude of life and resignification of trajectories, Focus on the balance between Work-Life after Harm to Physical and Mental Health, Transformative Experiences and Search for Sense, and the Covid-19 Pandemic’s impact on the working modes. These shocks boosted movements toward more sustainable trajectories, demonstrating that the subjective character of careers allows the positive valuation of experiences commonly considered negative. Career shocks, in addition to revealing opportunities, signaled restrictions in women’s career contexts.</p>
			</abstract>
			<trans-abstract xml:lang="pt">
			<title>Resumo</title>
				<p>Choques de carreira são eventos extraordinários, imprevistos, que levam deliberadamente a reflexões do indivíduo sobre rumos pessoais e profissionais. O artigo objetiva identificar choques de carreira a partir de narrativas de 20 mulheres, oriundas de carreiras corporativas, que realizaram transições em suas trajetórias e compreender como esses choques impactam na sustentabilidade das carreiras no tempo. Com foco em carreiras femininas além da maternidade, as entrevistadas não tinham filhos quando realizaram a transição. A análise revelou quatro choques: Tomada de Consciência sobre a Finitude da Vida e Ressignificação de Trajetórias, Foco no Equilíbrio entre Vida-Trabalho após Prejuízo na Saúde Física e Mental, Experiências Transformadoras e Busca por Sentido, e Pandemia de Covid-19 e o impacto nos modos de trabalho. Os choques impulsionaram movimentos rumo a trajetórias mais sustentáveis, demonstrando que o caráter subjetivo das carreiras permite a valoração positiva de experiências comumente consideradas negativas. Os choques de carreira, além de revelarem oportunidades, sinalizaram para restrições em contextos de carreira de mulheres.</p>
			</trans-abstract>
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				<title>Keywords: </title>
				<kwd>Career Shocks</kwd>
				<kwd>career Ecosystem</kwd>
				<kwd>career Transitions</kwd>
				<kwd>sustainable Career</kwd>
				<kwd>female Careers</kwd>
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				<title>Palavras-chave: </title>
				<kwd>Choques de Carreira</kwd>
				<kwd>ecossistema de Carreira</kwd>
				<kwd>transições de Carreira</kwd>
				<kwd>carreira Sustentável</kwd>
				<kwd>carreiras Femininas</kwd>
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		<sec sec-type="intro">
			<title>1. Introduction</title>
			<p>The concept of career shocks emerged in the search for analyzing the unpredictability of contexts and discussing how extraordinary, unplanned external events influence career paths (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Career shocks occur due to the perception of a particular experience, starting from one or more unforeseen events, which result in changes in the trajectory of an individual throughout his or her career. They relate to a certain perceived context, to the time lived, and to the senses that are given to what is experienced, reflecting on transitions that reveal continuities or discontinuities in the careers. </p>
			<p>Career can be understood as a pattern of experiences, related to work or not, within or outside organizations, which is established through the life of an individual, from physical movements and psychological transitions (<xref ref-type="bibr" rid="B7">Baruch &amp; Sullivan, 2022</xref>). Career studies focus on understanding the succession of these experiences, the structure of opportunities and the relationships between careers and work and other aspects of life (<xref ref-type="bibr" rid="B4">Akkermans et al., 2021</xref>), which can be expanded in understanding the constraints.</p>
			<p>Analyzing career shocks is relevant to thinking about the sustainability of careers and promising by enabling reflections on dimensions of life, about the meanings attributed to work in their own contexts, as well as for conditions and constraints involving one’s career. Studies that have sought to link shocks and sustainability in careers are recent, with space for the development of theory and the deepening of studies, expanding the examinations to the contexts and, especially, the identification of shared aspects in different individual trajectories. In this view, a gap is observed for studies that articulate career, sustainability, and gender shocks (with reference to women). Considering the importance of this discussion, it is emphasized that, in academic journals published in Brazil, there were no studies on career shocks, which justifies the relevance, the novelty, and the innovative character of this study in the national context.</p>
			<p>The unpredictability of professional careers becomes even more evident when analyzing the careers of women, which are traditionally more discontinuous than men. Women tend to integrate work and non-work roles in search of personal achievement according to their own satisfaction criteria, moving in their careers for this purpose (<xref ref-type="bibr" rid="B16">Mainiero &amp; Gibson, 2018</xref>) and experiencing barriers in general environments, which reveals different conditions for men and women in the construction of their careers. The career paths of these women, although individual, also bring a collective dimension, which can be observed from the analysis of contexts that bring the historicity of gender constructions and constitute possibilities or restrictions for mobilities (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga &amp; Rocha-de-Oliveira, 2020</xref>), which is also true for career transitions.</p>
			<p>It is argued that career shocks trigger a deliberate thought about someone’s career, having the ability to reveal conditions that go through a built history and that are reflected in the life and career path as a whole, in its continuity or discontinuity. In women’s career trajectories, it is understood that career shocks are crossed and intensified by the context of gendered life and work. </p>
			<p>In the search for promoting a discussion beyond the individual reactions to events, it is understood that the way to deal with the changes related to the career reveal living and working conditions that even impact the way in which career shocks are perceived. Thus, understanding how these shocks are experienced by women without children in their option to leave corporate careers brings contributions to the understanding of the phenomenon, for the discussion of career sustainability and brings subsidies to organizations to the extent that such decisions can be crossed by gender issues and revealing management elements. The choice for childless women was due to studies on career transitions of women usually focusing on motherhood. </p>
			<p>There is then an opportunity to look at these issues together. The perspective of career shocks (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>) and sustainability is adopted, approached from the concepts of career ecosystem (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>) and sustainable careers (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). Therefore, this article aims to (1) identify career shocks triggered by external events in women’s narratives and gender crossings; and (2) understand how these shocks impact career transitions and sustainability in the course of time. In the next topics, these concepts will be presented and articulated. </p>
		</sec>
		<sec>
			<title>2. Transitions in Contexts of Uncertainty: Understanding the Career Ecosystem and the Sustainability Perspective</title>
			<sec>
				<title>2.1. Transitions from the Career Ecosystem perspective</title>
				<p>Careers are developed throughout life through sequences of diverse experiences that go beyond organizational structures (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). The construction of professional trajectories involves experiencing diverse events, capable of affecting the way careers evolve, allowing nonlinear and multidirectional careers, increasingly characterized by the constant transition between physical and psychological barriers, such as changing jobs (wheter to accept a promotion or not); geographic (changing cities); occupational (changing companies); employment status (becoming autonomous); home-work (career decisions affected, for example, by the arrival of a child); psychological (yearnings and aspirations); among others, which influence, alter and modify life/career roles (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>).</p>
				<p>Each individual movement in the conduct of professional trajectories from one position/role to another, whether voluntary or not, can be considered career transition (<xref ref-type="bibr" rid="B9">Chudzikowski, 2012</xref>). When voluntary and stimulated by career barriers, transitions can trigger the creation of strategies to deal with new situations in the labor market (<xref ref-type="bibr" rid="B21">Ruiz Castro et al., 2020</xref>). </p>
				<p>Women leaving corporate careers has been studied through the opting-out phenomenon, defined as an abandonment of the labor market for family dedication (<xref ref-type="bibr" rid="B23">Stone &amp; Hernandez, 2013</xref>). Motherhood was pointed out as the main reason for women leaving their corporate careers, although family geographic changes are also pointed out, disappointment with corporate culture, search for more education, entrepreneurship, and care tasks with other relatives, such as elderly parents (<xref ref-type="bibr" rid="B8">Cabrera, 2007</xref>). Recent studies address that the departure of women from corporate careers goes beyond the search for a balance between professional and family life and address the desire for a more significant job (<xref ref-type="bibr" rid="B13">Frkal &amp; Criscione-Naylor, 2021</xref>). </p>
				<p>Transformations of the world of work, impermanence and uncertainties invariably increase the complexity of careers. To understand the transition processes in their completeness, it is necessary to adopt theoretical perspectives capable of capturing the dynamics of these relationships. One of the alternatives is to assume the career ecosystem perspective for the analysis of these movements. In this proposal, careers can be understood as part of a broad ecosystem, which operates through external and internal labor markets, affected by economic, political, and social configurations at local, regional, sectoral, and national levels (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>). Similar to natural and social ecosystems, in which value generation occurs in the relationships among actors, in the career ecosystem it is the interactivity of individuals with other contexts and actors, intrinsically relevant to their trajectories, which shape careers and influence their results (<xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). </p>
				<p> The career ecosystem is a complex system, with many actors, more or less interconnected, responsible for the functioning of the ecosystem as a whole through the relationships they maintain with each other. Individuals, in the position of owners of their careers, are the main actors of the system. Organizations, working groups, private life, networks, associations, national, global institutions, governments, professional associations, legal systems, regulations, and teaching systems are contexts that invariably influence the career development, being significant actors in the ecosystem (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). </p>
				<p>For the ecosystem to be sustainable, a long-term perspective is necessary, avoiding the exhaustion of the resources present in search of immediate results. A sustainable career is one that develops, protects, and renews personal and professional resources to be lasting over time (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). Sustainability as a theoretical lens for career analysis emphasizes the ability to adjust, develop, and adapt in a constantly changing working environment (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>). Being that careers are interconnected and directly influenced by the environment, sustainability allows one to go beyond individual career management, requiring the involvement of all the stakeholders (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>) and casts an eye over the contexts.</p>
			</sec>
			<sec>
				<title>2.2. Sustainable Career and Career Shocks</title>
				<p>A sustainable career can be defined as “the sequence of an individual’s different career experiences, reflected through a variety of patterns of continuity over time, crossing several social spaces, and characterized by individual agency, herewith providing meaning to the individual.” (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>, p. 7). The notion of career ecosystem provides a systemic perspective for the understanding of the interaction among the various actors and contexts that permeate the trajectories, being an inherent foundation of the concept of sustainable career (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>). The individual has central responsibility for building his or her career, being in constant interaction with the social spaces and actors that participate in the ecosystem. What the theory approaches as “meaning” refers to the particularities of each person, to the aspects intrinsically considered in moments of career transition. It is inherent in the agency issue by guiding the sense of direction toward more sustainable career choices (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). </p>
				<p>Over time, the individuals can reflect on their choices (agency) in the face of existing opportunities and constraints (context) finding meaning. The narratives align the individual with the social spaces that permeate their trajectories, transform, and impels the realization of movements in the career to better adjust expectations or adapt to new needs. The individual agency triggers mobility, which can be greater or lesser given the conditions of the structure that operates in the ecosystem, which alters the perception of meaning and produces new alignment narratives that provide new connections of the individual to his or her contexts. Thus, the development of career sustainability lies in the constant adjustment of individual expectations with the conditions presented by the contexts in which the careers develop. This process was represented in the conceptual model of a sustainable career in which “health”, “productivity” and “happiness” are aspects dynamically sought by individuals, representing their life priorities in a given context experienced (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). </p>
				<p>The dynamism of the career ecosystem allows to explore the temporal dimension of the concept of a sustainable career. The constant actors’ movements for sustainability are shaped by external and internal factors that permeate the relationships in the ecosystem (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). While internal factors are related to behavioral aspects and the meaning attributed to careers, external factors have a broader character, referring to events, at the contextual level, and experiences, at the individual level. </p>
				<p>In the analysis of <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), the increasing complexity and unpredictability of the current scenario facilitates the incidence of unplanned events that drastically change the course of careers, pointing to the need for analysis of the context and how such events affect the individuals’ trajectories. From the rescue of the fundamentals in studies on <italic>career chance events</italic>, <italic>shocks</italic> and <italic>turnover</italic>, the concept of career shock is developed to encompass the unpredictability of contemporary careers:</p>
				<p><disp-quote>
					<p>A career shock is a disruptive and extraordinary event that is, at least to some degree, caused by factors outside the focal individual’s control and that triggers a deliberate thought process concerning one’s career. The occurrence of a career shock can vary in terms of predictability, and can be either positively or negatively valenced (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>, p. 4).</p>
				</disp-quote></p>
				<p>In this proposal, some central but not exclusive, attributes are presented for identification and analysis of what characterizes career shocks. The first refers to <bold>the frequency</bold> with which the event occurs. Unlike routine situations, in which there are naturalized reactions by individuals, extraordinary events are able to trigger deliberate reflections on careers. Cumulative events are considered that trigger disruptions at a given moment of trajectories. Patterns of dissatisfactions with diverse questions about life and work and reflections of trauma experienced in some period of life that do not only bring immediate consequences (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>), are examples of situations that potentially result in significant changes in careers. </p>
				<p>Another aspect is the <bold>foreseeability,</bold> on the controllability of events. This attribute assumes that there is a lack of total control, real or perceived, of the individual about the effects of the event. Some shocks can be predictable, but uncontrollable; while others can be unpredictable, but controllable (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). There may be an expectation that the event will occur, such as, for example, a pregnancy; however, there is no control over its effects, such as a dismissal after the return of maternity leave. Predictability and controllability differ in the individual’s ability to deliberately analyze the situation experienced and take the initiative in the face of the consequences of the shock in the career. There are also relationships among the behavior changes that occur after the episode and the change of course (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>).</p>
				<p>The event valuation is another assumption. Individuals attribute value, positive or negative, to shocks as they perceive the impact of this event on their life and career decisions triggered. In the analysis of <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), the degree of value attributed should not be limited to career impact or organizational results, since it is inherent in how individuals give meaning to the shock impacts. The example presented by the authors deals with the birth of twins in a family. The consequences for career development may be negative, but still the feeling of achievement is considered more relevant to the individual at that time (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Akkermans et al., 2020</xref>). The valuation process is related to the “meaning” dimension of the sustainable career concept, guiding the perception of sustainable career paths. In the case presented, “productivity” was not a career priority when the twins were born, justifying the shock positive valuation. </p>
				<p>Another convergence with the concept of sustainable career is the process dynamism of assigning meaning to the shocks experienced, which, over time, can change and transform the degree of valuation (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). This is related to the systemic perspective of the concept of a sustainable career, evidencing the influence of social spaces on the disruptiveness of the event. <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) highlight the importance of analyzing <italic>the locus</italic> or <bold>source</bold> of the event, which can be interpersonal, related to the family, organizational, environmental, or of geopolitical scope. Depending on which, the shock is capable of impacting a particular individual or entire populations; and also whether it is generic (anyone is subject to shock) or specific to a particular context. </p>
				<p>Finally, <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) stress the need to consider <bold>the duration of the shock event itself</bold> (e.g., a disease, as shock, may postpone a promotion), or <bold>the duration of the consequences near or far from the event</bold> (e.g.: the delay in professional replacement is a long result of a shock). Shocks caused by long-term events tend to cause greater impacts on those who experience them. The perceived intensity also relates to duration, since different people can experience the same events in different ways, and thus perceive the duration of the consequences distinctly.</p>
				<p>With a look at the influence of emotions, the quantitative study by <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur and Felix (2020</xref>) with Brazilian professionals, adopts the theory of affective events (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Weiss &amp; Cropanzano, 1996</xref>) and career construction theory (<xref ref-type="bibr" rid="B22">Savickas &amp; Porfeli, 2012</xref>) to understand the influence of positive affectivity on people's reaction to unexpected events. The study confirms the influence of career shocks on the ability to develop individual resources, energy, and motivation to grow at work. <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur and Felix (2020</xref>) understand that it is not the nature of shock that implies negative or positive consequences for careers, but the ways in which the individuals react. </p>
			</sec>
		</sec>
		<sec sec-type="methods">
			<title>3. Methodological Procedures</title>
			<p>Qualitative exploratory research was conducted through narrative interviews with 20 women, mostly from the Southern region of Brazil. To participate in the research, women who underwent career transitions were selected, leaving a corporate career on their own initiative - that is, they were not fired. Women who had no children were sought when they performed the movement, prioritizing participants who occupied management positions, and in the final composition of the 20 women, 16 had leadership positions. These women were initially contacted from the researchers' knowledge of their transition stories and at the end of each interview indications were requested from other possible participants, through the snowball technique. From the narratives about life and career trajectory, pre and post transition, the career shocks experienced by the participants were identified.</p>
			<p>All the research was carried out by videoconference by Zoom platform, concomitantly with the Covid-19 pandemic, between June and July 2020. With the permanence of the scenario of restrictions imposed by the pandemic, between the months of December 2020 and February 2021, a new contact was made with the interviewees, requesting the sharing of the work experience they were living during the pandemic.</p>
			<p>For <xref ref-type="bibr" rid="B15">Jovchelovitch and Bauer (2015</xref>, p. 91) “through narratives, people remember what happened, put the experience in a sequence, find possible explanations for this, and play with the chain of events that build individual and social life.” The interviews and audio messages were transcribed in full, organized, and analyzed with the help of Atlas.ti <italic>software</italic>. The narratives were analyzed with the thematic construction of categories, allowing to identify collective trajectories from individual experiences (<xref ref-type="bibr" rid="B15">Jovchelovitch &amp; Bauer, 2015</xref>). For analysis, the speeches were manually categorized identifying the career shocks and gender issues experienced by the interviewees, and in a second moment there was the construction of the themes that will be addressed in the next section. The profile of the interviewees is presented in <xref ref-type="table" rid="t1">Table 1</xref>.</p>
			<p>
				<table-wrap id="t1">
					<label>Table 1. </label>
					<caption>
						<title>Presentation of the interviewees</title>
					</caption>
					<table frame="hsides" rules="groups">
						<colgroup>
							<col/>
							<col/>
							<col/>
							<col/>
							<col/>
							<col/>
						</colgroup>
						<thead>
							<tr>
								<th align="left">Interviewee</th>
								<th align="center">Age</th>
								<th align="center">Education</th>
								<th align="center">Position in Transition</th>
								<th align="center">Work until the transition</th>
								<th align="center">In professional terms, how is it currently presented?</th>
							</tr>
                        </thead>
                        <tbody>
							<tr>
								<td align="left">I1</td>
								<td align="center">39</td>
								<td align="center">Psychology Post-Graduate</td>
								<td align="center">HR Manager <sup>a</sup></td>
								<td align="center">15 years</td>
								<td align="center">Psychologist, Human Development Consultant</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I2</td>
								<td align="center">38</td>
								<td align="center">Social Sciences Post-Graduate</td>
								<td align="center">Administrative Assistant</td>
								<td align="center">15 years</td>
								<td align="center">Botanical Perfumer, Craftswoman, Natural Cosmetics Maker</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I3</td>
								<td align="center">35</td>
								<td align="center">Psychology Post-Graduate</td>
								<td align="center">HR Manager <sup>a</sup></td>
								<td align="center">11 years</td>
								<td align="center">Human Resources Consultant</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I4</td>
								<td align="center">42</td>
								<td align="center">Computer Science Graduate</td>
								<td align="center">Senior Projects Manager</td>
								<td align="center">17 years</td>
								<td align="center">Entrepreneur, Project Facilitator, Multiple Person</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I5</td>
								<td align="center">42</td>
								<td align="center">Managerial Processes Post-Graduate</td>
								<td align="center">HR Manager <sup>a</sup></td>
								<td align="center">23 years</td>
								<td align="center">Someone who is reinventing himself or herself</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I6</td>
								<td align="center">35</td>
								<td align="center">Accounting Post-Graduate</td>
								<td align="center">Senior Specialist</td>
								<td align="center">13 years</td>
								<td align="center">Yoga Teacher, Accountant</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I7</td>
								<td align="center">35</td>
								<td align="center">International Relations Post-graduate</td>
								<td align="center">HR Specialist</td>
								<td align="center">10 years</td>
								<td align="center">Consultant, entrepreneur in the area of Human and Organizational Development</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I8</td>
								<td align="center">33</td>
								<td align="center">Psychology Post-Graduate</td>
								<td align="center">DHO Supervisor</td>
								<td align="center">13 years</td>
								<td align="center">Psychologist</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I9</td>
								<td align="center">42</td>
								<td align="center">Administration Post-Graduate</td>
								<td align="center">HR Consultant <sup>a</sup> Course Coordinator</td>
								<td align="center">22 years</td>
								<td align="center">Teacher, Entrepreneur, Mentor</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I10</td>
								<td align="center">31</td>
								<td align="center">Journalism</td>
								<td align="center">Marketing Coordinator</td>
								<td align="center">15 years</td>
								<td align="center">Marketing Consultant</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I11</td>
								<td align="center">41</td>
								<td align="center">Administration Post-Graduate</td>
								<td align="center">Projects Manager</td>
								<td align="center">15 years</td>
								<td align="center">Teacher</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I12</td>
								<td align="center">36</td>
								<td align="center">Advertising and Propaganda Post-Graduate </td>
								<td align="center">Course Coordinator</td>
								<td align="center">15 years</td>
								<td align="center">Consultant in Management and Marketing</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I13</td>
								<td align="center">44</td>
								<td align="center">Law Post-Graduate</td>
								<td align="center">Legal Manager</td>
								<td align="center">12 years</td>
								<td align="center">Specialist in Human Development</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I14</td>
								<td align="center">40</td>
								<td align="center">Pedagogy Post-Graduate</td>
								<td align="center">Pedagogical Supervisor</td>
								<td align="center">10 years</td>
								<td align="center">School Director</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I15</td>
								<td align="center">40</td>
								<td align="center">Administration Post-Graduate</td>
								<td align="center">Senior HR Analyst <sup>a</sup></td>
								<td align="center">22 years</td>
								<td align="center">Creative Entrepreneur</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I16</td>
								<td align="center">39</td>
								<td align="center">Administration</td>
								<td align="center">Administrative Assistant</td>
								<td align="center">20 years</td>
								<td align="center">Yoga Instructor</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I17</td>
								<td align="center">31</td>
								<td align="center">Advertising and Propaganda Post-Graduate</td>
								<td align="center">Marketing Analyst</td>
								<td align="center">10 years</td>
								<td align="center">Organizational Culture Management Facilitator</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I18</td>
								<td align="center">31</td>
								<td align="center">Psychology Post-Graduate</td>
								<td align="center">HR coordinator and Administrative Area</td>
								<td align="center">10 years</td>
								<td align="center">Consulting Partner</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I19</td>
								<td align="center">42</td>
								<td align="center">Law</td>
								<td align="center">Lawyer</td>
								<td align="center">12 years</td>
								<td align="center">Photographer</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">I20</td>
								<td align="center">32</td>
								<td align="center">Advertising and Propaganda</td>
								<td align="center">Director of Service</td>
								<td align="center">11 years</td>
								<td align="center">Writer</td>
							</tr>
						</tbody>
					</table>
					<table-wrap-foot>
						<fn id="TFN1">
							<p><italic><bold>Note.</bold></italic> Source: elaborated by the authors (2022). <sup>a</sup> Human Resources; <sup>b</sup> Human and Organizational Development.</p>
						</fn>
					</table-wrap-foot>
				</table-wrap>
			</p>
		</sec>
		<sec sec-type="results">
			<title>4. Analysis of Results</title>
			<p>The results analysis takes place from two moments: the identification of the types of career shocks and analysis of their impacts on the transition and sustainability of careers, and the crossing of shocks in the face of gender constructions. In addition to the excerpts of the interviews inserted during the analysis, <xref ref-type="table" rid="t2">Chart 1</xref> brings other statements that illustrate the evidence of the study.</p>
			<p>
				<table-wrap id="t2">
					<label>Chart 1</label>
					<caption>
						<title>Illustrative evidences of the findings of the research</title>
					</caption>
					<table frame="hsides" rules="groups">
						<colgroup>
							<col/>
							<col/>
							<col/>
						</colgroup>
						<thead>
							<tr>
								<th align="left">Shocks</th>
								<th align="left">Illustrative Statements</th>
								<th align="left">Gender Constructions and their Crossings</th>
							</tr>
						</thead>
						<tbody>
							<tr>
								<td align="left">Awareness of the Finitude of Life</td>
								<td align="left">With the death of my father-in-law, the way it was, every moment he was, of great happiness and of much fulfillment[sic], made us question who we were in our life and whether our choices really made sense. [I15]<break/> My father died and I remember it was a very significant moment, because it was one thing that took me off the ground, it was one thing that was not expected, and I fulfilled those three little days by law [...] and then my mentor picked up and told me “look at the message you are passing, what you are saying is: even if you are not able to work, keep working, you have to continue, you can’t stop working.” And then I understood [...] My relationship with work, it got to that level, I didn't have the slightest condition to work and I was forcing and I continued [I8]</td>
								<td align="left" rowspan="4"> I13 could not be so extroverted in the field of law [...] I tried to get stuck at work, so I couldn't be too cheerful, too outgoing, bubbly, because people found me crazy. [I13]<break/> I’ve already taken my first management into a big and challenging team, because I was super young, and had older people and I often heard “oh, what you think you’re talking about, and you’re a girl”, and “and do not deny it, because I know about that issue very well.” [I3]<break/> Thinking I was not able. That thing... the damn impostor syndrome, you never think you are able to do things. [I2]<break/> He [director] asked to take out the Facebook photo of the company, to no one else see, that I was in a corporate photo embraced with several people because the company won an award, and his wife was jealous. [I10]<break/> I always wrote a lot what I was going to say so as not to lose myself, because talking to man, in the organization, and sexist, has to... oh, you have to go well-prepared [I1]</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">Physical and Mental Health Impairment</td>
								<td align="left">I was not taking care of myself, I was not taking care of my life, I had a <italic>burnout</italic> [...] I went into a crisis of falling hair, of becoming depressed, looking for psychiatrist, I started taking medicine... [I9]<break/> The last straw was my hair falling [...] from 29 to 43 I wore wig. My problem was the cause, and the cause was my job, my job was that cause of stress [I13]<break/> I had a collapse, I thought I was going to die [...] I had no more health to continue that way [...] I felt like this: &quot;that way it won't work, I won't last, I won't get in the 30 like that&quot; [I20]</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">Transformative Experiences</td>
								<td align="left">I took a sabbatical year and it was very revealing. I started reading, started studying, started seeing other things [...] I already had other wishes, I was thinking what I could do more for society, using what I already had as experience... I had a huge desire to do a master’s degree and had never had time [I11]<break/> With yoga it began to awaken me the desire to believe in something greater than me. And then it went on. “I want to study more about it.” So I took a graduate degree ... during the course, I freaked out [...] Then I said: “I will need to make decisions in my life, need to change my life” [I16]</td>
							</tr>
							<tr>
								<td align="left">Covid-19 Pandemic</td>
								<td align="left">It is quite laborious to go digital, it was one thing that the pandemic pushed me, because I really had to have done this, but I was very used to doing the physical tools and I think now, with them digitalized, I will be able to climb much more in my career. [I7]<break/> My new learning is that I need to have other options within my [I4]<break/> umbrella as an entrepreneur, I can't have only one source of... an idea, a project, a source of income, because if there are any troubles in this I do not have where to run to. [I4]</td>
							</tr>
						</tbody>
					</table>
					<table-wrap-foot>
						<fn id="TFN2">
							<p><italic><bold>Note.</bold></italic> Source: elaborated by the authors (2022). </p>
						</fn>
					</table-wrap-foot>
				</table-wrap>
			</p>
			<sec>
				<title>4.1. Types of Career Shocks and Impacts on Career Transition and Sustainability</title>
				<p>The analysis of the narratives considered the elements “frequency”, “forecasting capacity”, “source” of the event, “valuation” and “duration” according to <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), in which four main career shocks were identified in the interviewees’ trajectory: (1)Awareness on the Finitude of Life and Resignification of Trajectories, (2) Focus on the Balance between Work-Life after Harm to Physical and Mental Health, (3) Transformative Experiences and Search for Sense, and (4) Covid-19 Pandemic and the Impact on the Working Modes.</p>
				<p>4.1.1. Awareness of the Finitude of Life and Resignification of Trajectories</p>
				<p><disp-quote>
					<p>It just came to my mind: I will die bitter the way I'm, doing nothing of my life, in this sadness, what am I doing of my life? [I19].</p>
				</disp-quote></p>
				<p>Significant, unforeseen and extraordinary events related to death have led to diverse career reflections. The awareness of the finitude of life proved to be a driving career shock so that transitions effectively occur. Because they have a strong career orientation as a common characteristic, the interviewees dedicate much of their lives to their professional development, focusing on activities related to productivity at work. Over time, however, they report a gradual dissatisfaction as a reflection of this emphasis.</p>
				<p>In the I1 narratives, a situation of imminent death was identified as a career shock, and as the event occurred in the past continues to have effects, “at first I wanted to enjoy my whole life [...] so it was kind enjoy everything, I continued very active at work... but I’ve already started not wanting to be all the weekends stuck there.” I19 brings the fear of death when returning from a holiday trip in which the plane went through strong turbulence. The interviewee, who underwent treatment for depression, reports that she promised herself a change of life. I19 resigned from the office where she acted as a lawyer, even without a clear notion of what professional activities she would perform in the future. Currently, she is a photographer, <italic>social media</italic> of a school, organizes archives in law firms, works in reviewing documents as an autonomous lawyer, and, at the time of the research, was starting in an architecture office in the elaboration of budget research.</p>
				<p>The death of family members or loved ones to the interviewees were commonly experienced career shocks. According to I15, the sudden death of her father-in-law, just 20 days prior to her wedding, led her and her partner to question their life goals, culminating in their moving abroad. During her time abroad, I15 was underemployed, but had access to technology companies and to business literature that is still incipient in Brazil, and both things influenced the directions of her career. Back in Brazil, I15 adopted a more mobile career stance, one that was not limited to companies, as a way of personal and professional satisfaction. In the cases exemplified, shock is the main mobilizer of the interviewees for a change of perspective in life and career. </p>
				<p>According to the literature, it was observed that shocks lead to distinct impacts in the short and long term (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Akkermans et al., 2020</xref>). In the case of I1, although the experience of near death aroused the imminent desire for change, the effective transition occurred later because she took over management shortly before the event. In the narrative, it is observed that the shock initially leads to a change of posture in relation to the work valorization, involving a gradual planning to “breathe a little” [I1] and see what other options she could perform, reflecting the long-term extension. Consolidating the search for resignification in her work, I1 currently works as a consultant.</p>
				<p>In parallel with the discussion of sustainability, the resignifications of trajectories are understood here as movements in search of more sustainable careers. At certain moments of the interviewees' lives, the emphasis on productivity is not enough to satisfy intrinsic needs, reflected in desires for new challenges abroad, search for jobs that provide meaning and greater balance between work and life demands (need to “breathe”). In this perspective, the development of career sustainability involves the alignment among career demands, aspirations and individual expectations regarding life (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>).</p>
				<p>The “time” dimension is also an influencer of the process, since the transitions occur according to the moment of career experienced, and are thus impacted by contextual events in the career ecosystem. Death of relatives or loved ones, the main triggers of reflections on the finitude of life, show the contextual interaction among the various social spaces in the development of sustainability and in the valuation of shock itself (meaning attributed to the career).</p>
				<p>4.1.2. Focus on Life-Work Balance after Injury to Physical and Mental Health</p>
				<p><disp-quote>
					<p>In fact, the last straw, when I said &quot;I can’t stand it anymore&quot;, was when I had an arrhythmia. I felt bad, still, at rest. I thought I was having a stroke [I12].</p>
				</disp-quote></p>
				<p>The interviewees approached in the narratives cited damage to physical and mental health. The events of this typology have a certain degree of predictability; however, the duration and consequences are unpredictable (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Reflections on careers are triggered by diseases that suddenly affect the interviewees, or diseases that subtly appear over the years, culminating in shock at some point. I4, who suffers from chest pain and needs to resort to the doctor: “It is not normal to come to a cardiologist because of work [...] it was the click that gave me clues for me to stop, bring awareness for the first time [...] there’s something wrong with the way you’re dealing with life” [I4]. As a cumulative process, I5 reports the process of illness that affected her during the corporate career, leading to intensive use of medicines, constant visits to the hospital, and culminating in a license for health treatment. The interviewee analyzes, in retrospect, that her health was deteriorating gradually until it culminates in the desire deliberate for career changes. </p>
				<p>Mental health impairment is present in the various narratives. The interviewees’ mental illness is experienced gradually, being naturalized because their trajectories were guided by constant professional development and search for high performance in the corporate world. These characteristic fits what <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) describe as events that are formed with low intensity elements, but with constant impact, which end up having cumulative effect until resulting in shock.</p>
				<p>The silent and continuous character of mental illness impacts other actors in the career ecosystem, as exemplified in the I5 narrative. The shock is perceived when reflected in the physical, in a distance from work on leave health: “I started to get scared, because I didn’t live anymore, I just had pain, I was always in the doctor [...] My family began to press too.&quot;[I5] The shock ends up involving not only the individual, but also the organization and the family, and even, at the macro level, the health and pension system (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>). The situation triggered deliberate reflections on the need for a greater balance between work-life, culminating in the decision to leave the organization. In this process, I5 spent almost a year without ties with companies, carrying out craft activities. In 2020 she returned to the HR area of a small company, with reduced workload. </p>
				<p>The balance between well-being and productivity is at the heart of developing career sustainability. Mental and physical illness over time proved to be a driver for changes toward higher quality of life and happiness at work. As pointed out by I3 “there were many signs, many things that I did not recognize and that today I recognized and they were there knocking at the door and warning”, recognizing the consequences in the context of intense dedication to work. Before the shock, the plan of the women interviewed was objective, centered on the immediate professional results - a perspective that was not sustained over time. The look exclusively focused on employability is thus insufficient to analyze the careers continuity in the ecosystem, demonstrating the importance of the systemic perspective in this construction (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>).</p>
				<p>4.1.3. Transformative Experiences and Search for Sense</p>
				<p><disp-quote>
					<p>This experience of going to the world, visiting three continents, meeting different cultures, different people, doing volunteer work, it was something very transformative, that brought me things that eventually influenced the decisions I made on my return. When I came back I knew [...] I didn't want to go back to the company [I4]</p>
				</disp-quote></p>
				<p>In the narratives, it was observed that extraordinary experiences in contexts not related to work led to transformations in the relationships with the career. The disruptive, cathartic, and transformative potential of certain types of travel is addressed in the studies of tourism (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Müller et al., 2020</xref>) and allows us to frame these experiences as a career shock. I4 reports that, throughout her career in the field of technology, she obtained the desired position, being recognized professionally within her organization. However, the decision to perform a gap period of one year traveling around the world was the necessary trigger for the rupture with the company, seeking a new trajectory as a social entrepreneur. I6 brings similar perception in her narrative about a vacation trip that “brought another reality of perceiving how happy people were there, and how the lifestyle I was taking, ultimately, didn’t connect with my essence.” Upon returning, during a Buddhist retreat she realized that “she needed to leave the corporate environment.”</p>
				<p>The “meaning” dimension as a guide to sustainable careers is evident in the narrative of the interviewees. After the sabbatical period, I4 did not return to the corporate environment, deciding to seek other ways of reconciling her professional activity with her life purpose. She set up expedition groups focused on transformative experiences from voluntary work abroad. With the pandemic, she had to cancel the expeditions and returned to the process of seeking activities aligned with her personal values. At the time of the interview, I4 was working as a mentor to people who wanted to develop social projects, thus reconciling her experience as a project manager, allied to the transformative experience of the sabbatical period.</p>
				<p>The same movement is observed in the narrative of I6, that decides to professionalize as a yoga teacher, culminating in the leave of the corporate environment to act autonomously. As I6 recognizes, there was a special change in perception about the meaning of her work after the career transition: “I think the work today, it nourishes me [...] it supplies me, and before I felt that, in my departure, in recent years, it sucked me.” </p>
				<p>The career shock points to a rupture of these women with the corporate world and the adaptation of their skills to new professional activities. The search for meaning aligns with contemporary notions of success, referring to what is considered important in each stage of life (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). The systemic character of careers development is also highlighted in this process when it is observed that travel, despite being presented as central to triggering the shock, are motivated by experiences in other important social spaces.</p>
				<p>4.1.4. Covid-19 Pandemic and the Impact on Working Modes</p>
				<p><disp-quote>
					<p>No one is stable in this life; we never know what will happen. Here is the pandemic to show us that from one day to the other our life changes. It turns inside out [I2].</p>
				</disp-quote></p>
				<p>The Covid-19 pandemic is considered a disruptive event that brings different impacts on various careers and types of work. As the research was conducted during the period of the pandemic, it naturally emerged in the narratives as an impact on the methods of work due to the effects of social distancing. The low frequency of occurrence of such an event, allied with the little control potential, makes the pandemic an event capable of triggering reflections on the careers (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B4">2021</xref>). The degree of intensity, valuation, and valence of impacts depend on individual circumstances. It was possible, however, to find some similarities in the interviewees’ narratives, which have a similar socioeconomic profile and career paths guided by the development of skills aimed at adaptability.</p>
				<p>The women surveyed showed adaptability to the challenges posed by the pandemic. The development of employability along corporate trajectories remains a legacy that the group has to quickly adapt to the challenges of the context. One of the most observed impacts in the reports was the need to transpose the work into the digital context, as an alternative to uncertainties. The decrease in physical sales of I2 led to the investment and opening of an online business, which in the course of time proved to be more profitable and productive than its initial business. </p>
				<p>The digitalization of work is seen positively for some interviewees. According to I18, the online world allowed for greater productivity in the period, reconciliation of work with personal demands, and saving time with displacements and leaner meetings. The same perception brings I17 “I managed to expand [...] get to places that I don’t know if I would get that fast<italic>”</italic>. Whereas the other interviewees report that virtualization initially enabled the continuity of activities; however, losses were felt due to lack of interaction with other people and productivity.</p>
				<p>The narratives also demonstrate that the pandemic has triggered reflections on the need to diversify their performances so as not to be dependent on a single source of income that can cease from unexpected events. I1, like others interviewees, moves in search of new job opportunities to anticipate crises that, like the pandemic, led to a reduction in the workload in the current company and consequent reduction in income.</p>
				<p>The Covid-19 pandemic is understood as a shock that has transformed the work relationships of the researched group, presenting different intensity and valuation for the interviewees. Thus, while for some the need for isolation resulted in a migration of face-to-face activities to online, with positive and negative consequences, for others it represented the end of their work activities and a new beginning after the transition already carried out. The diversification of income sources was an alternative inserted in their lives.</p>
			</sec>
			<sec>
				<title>4.2. Career shocks and their Crossings: A look at Gender Constructions</title>
				<p>As mentioned by <xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga and Rocha-de-Oliveira (2020</xref>), since the beginning of studies on careers, it is believed that, in addition to the capacity of individual agency, there are social conditions that influence the structures of opportunities. Societies, organizations, and careers are structured in gendered contexts.</p>
				<p>In organizations, there is still a stereotyped view of the characteristics associated with masculinity and femininity, and men are seen as more ambitious, self-confident, and agentic, while women are characterized as more empathetic, relational, and communal (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>). Gender construction in organizations can generate the unequal distribution of power, leading some women to realize that they should not be occupying certain spaces. </p>
				<p>In search of validation in the organizational environment, the interviewees demonstrated the common characteristic of high dedication to work, culminating in the perception that there was no room for other demands in their lives. It is noted that career shocks relate directly to the fact that the women surveyed felt that “they had to live for work.” As a result, from the experiences identified in career shocks, which led them to a greater awareness of the finitude of life, the need to prioritize health and the desire for change emerged. The experience of a set of transformative experiences brought awareness to the great effort that was necessary in maintaining corporate careers in the context they were living. </p>
				<p>Motherhood is still seen as a problem for organizations, being an exclusive barrier for women and that men do not face in the labor market (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>). The abstract worker is a man, and is the model of his body and his emotions that permeates organizational processes, and the ability of women to conceive, breastfeed, and care for children is used to devalue her work and reason for control and exclusion (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Acker, 1990</xref>). The choice for non-motherhood during the corporate career also reveals the need these women felt to adapt to what is expected to be the ideal worker. From the career shocks experienced, the interviewees begin to rethink their trajectories and re-evaluate the decisions made in the past, as brought by the interviewees I4 and I9 “the choices I made to focus on my professional area, really influenced the path I followed in the relationships” [I4].</p>
				<p><disp-quote>
					<p>I've been alone in my emotional life for a while because of these all work things. [...] I ended the relationship so, I couldn’t think, “No, I’m working hard, I won’t be able to have a child, I won’t be able to get married” [I9]</p>
				</disp-quote></p>
				<p>Thus, one can question how the option for non-maternity is really a choice of the women interviewed or it is the adequacy to a general context for maintaining their careers. In the narratives, it was also observed the permanence of barriers and challenges that the interviewees faced during the corporate career, even when they reach leadership positions (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>), being able to highlight the different remuneration they receive in relation to the male pair, “I did not earn equal to my partner... I earned less than him” [I1]; being predated in promotions, “because I had more visibility the people kind found strange of his being promoted and not me” [I15]; disrespect of subordinates in relation to his decisions “he did not accept to receive my order. Woman, younger…” [I18]; and the phenomenon of the glass ceiling, “any man passed in front of me even though I was up there. [...] I was already 30 years old and I started to realize that women in the corporate world, they have a shelf life” [I11].</p>
				<p>It is possible to recognize that there is a notion of empowerment in the interviewees' reports, but the process of coping with power structures in organizations is carried out individually, aligned with the dominant organizational discourse that does not see the need to problematize gender (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga &amp; Rocha-de-Oliveira, 2020</xref>). Faced with the understanding that changes are slow and costly, the leaving the corporate environment is shown as a way to take control of one’s own life and career.</p>
				<p>While men are more likely to pursue careers associated with a sector in search of linear progression and to keep their professional and personal lives separate, women tend to create their own careers, without taking into account traditional models (<xref ref-type="bibr" rid="B17">Mainiero &amp; Sullivan, 2005</xref>). After the transition, it is noted in the narratives the intertwining between life and work, as when I19 reports that she decided to stop making photographic shoots of births due to the discomfort she felt in not having success in her own attempt to become pregnant; the care relationships that go beyond the experience of motherhood, as when I2 reports changes in her way of work and consumption thinking about the examples that she passed to her stepdaughter; and the possibility of reconfiguring her way of being and living, integrating personal, professionals demands, and care tasks, as highlighted by I18, “I schedule my meetings, I have my deadlines, everything is according to what I prioritize for me. If I want to take care of my mother during the day and work until midnight, I will do it.”</p>
				<p>The interviewed I13, who had a child after the career transition, is the only mother among the interviewees, and addresses the impact of the pandemic during the period in which schools remained closed and without the availability of a support network for care tasks: “my babysitter and my other employee stayed at home [...] I was taking care of my son, my husband working insanely [...] I had an engaged project [...] and I couldn’t do it, because I couldn’t manage it.” Thus, the career shocks reveal particular consequences for the studied group and crossings by the gender construction.</p>
			</sec>
		</sec>
		<sec sec-type="conclusions">
			<title>5. Final Considerations</title>
			<p>The impact of career shocks on the interviewees is observed in decisions regarding the transition of careers, as a trigger of transitions toward trajectories with more sustainable characteristics. The search for career sustainability was identified in the processes of adjustments of career expectations with the reality presented in the social spaces in which participants interact in the ecosystem. The interaction among the contexts in the career ecosystem is highlighted in the narratives that portray the impact of disruptive events in people close to those interviewed, commonly related to the social space of the family or private life (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). The agency’s role is facilitated by the career experiences accumulated by women from the transitions already carried out, reflecting on the rapid adaptation to changing work environments. The multiple experiences contribute to the growth and renewal of careers, although such experiences do not have a direct relationship with their work (<xref ref-type="bibr" rid="B19">McDonald &amp; Hite, 2018</xref>). </p>
			<p>As observed in the analyzed trajectories, sustainability is facilitated or limited by the interaction between the actors of the ecosystem and by the social conditions. In this sense, the emphasis of research on executive women who opt for deliberate transitions emphasizes the importance of organizations as an actor in promoting environments that meet the subjective criteria of the interviewees’ success and in creating conditions for well-being at work, this includes attention to gender equality conditions, fundamental aspects for the careers sustainability. </p>
			<p>The privileged condition of the researched allows the financial security necessary for the realization of movements and transitions in their trajectories, justifying the positive valuation, in the medium and long run, of career shocks. The adoption of sustainability perspective in the careers context, based on the adopted theories, is thus shown as a contribution of the study by allowing the analysis of the transitions in the current scenario of uncertainties. It is also understood as a contribution the expansion of the gaze to the context in which careers develop and to the relationships between agency and social space.</p>
			<p>In the narratives, it was observed that career shocks initially perceived as negative were gradually re-signified in the trajectories development. Reinforcing the quantitative study of <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur and Felix (2020</xref>) with Brazilian workers, this scenario may indicate cultural influences in the ability to cope with shocks. The constant experience of adverse events in Brazil implies greater adaptability and positive attitude toward unwanted situations (<xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur &amp; Felix, 2020</xref>). Thus, the findings of these studies strengthen the basis for the understanding of nationally contextualized career shocks, contributing to advance in field research. </p>
			<p>In this article, still as a theoretical contribution, it was proposed that an attentive look at the career shocks that boosted changes in executive women's careers worked as a way of accessing aspects of a social, gendered, life and work context. Individual decisions were identified in the face of unforeseen events crossed and revealing a dimension that is also collective. The career shocks and the transitions performed - especially because they involve moments of significant reflections, portraying experimentation and experiences with meanings built along the trajectory - situated in time and context, present this potential for analysis. The shocks in women’s careers appear to be intensified by a context of a gendered life and work.</p>
			<p>As a practical implication, the study points to the need to promote practices of management of people focused on sustainability, as a greater commitment to the workers’ health, possibilities of internal transitions aimed at better reconciling work with the moment of life, the reduction of inequalities, and the deceleration of the pace of work.</p>
			<p>For future research, longitudinal studies are suggested to understand long-term career shocks, and to investigate their impacts on individuals from less-favored social classes. Upon casting an eye over the group of executive women, we no longer discuss other groups and contexts, involving, for example, barriers and limitations of access, support conditions, etc. For a better understanding of the connection between shocks and sustainability or career unsustainability, studies are also proposed that include individuals in conditions of prolonged unemployment and workers from areas strongly affected by the pandemic, such as tourism and events. </p>
		</sec>
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				<country country="BR">Brasil</country>
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			<author-notes>
				<corresp id="c10">
					<email>annavisentini@gmail.com</email>
				</corresp>
				<corresp id="c20">
					<email>mullervcamila@hotmail.com</email>
				</corresp>
				<corresp id="c30">
					<email>angela.scheffer@ufrgs.br</email>
				</corresp>
				<fn fn-type="con" id="fn10">
					<label>Contribuições de Autoria </label>
					<p><bold>AV:</bold> Conceituação, revisão teórica, planejamento metodológico, realização das entrevistas, análise, redação e revisão do manuscrito. <bold>CM:</bold> Revisão teórica, análise, redação e revisão do manuscrito. <bold>AS:</bold> Orientação, revisão teórica, planejamento metodológico, análise, redação e revisão do manuscrito.</p>
				</fn>
				<fn fn-type="conflict" id="fn20">
					<label>Conflito de Interesse </label>
					<p> As autoras declaram que não há conflitos de interesses, em relação à pesquisa desenvolvida.</p>
				</fn>
                <fn fn-type="edited-by" id="fn30">
					<label>Editor-chefe</label>
					<p> Talles Vianna Brugni 0000-0002-9025-9440</p>
				</fn>
				<fn fn-type="edited-by" id="fn40">
					<label>Editor Associado</label>
					<p> Juliana Mansur 0000-0002-7525-0691</p>
				</fn>
			</author-notes>
			<abstract>
				<title>Resumo:</title>
				<p>Choques de carreira são eventos extraordinários, imprevistos, que levam deliberadamente a reflexões do indivíduo sobre rumos pessoais e profissionais. O artigo objetiva identificar choques de carreira a partir de narrativas de 20 mulheres, oriundas de carreiras corporativas, que realizaram transições em suas trajetórias e compreender como esses choques impactam na sustentabilidade das carreiras no tempo. Com foco em carreiras femininas além da maternidade, as entrevistadas não tinham filhos quando realizaram a transição. A análise revelou quatro choques: Tomada de Consciência sobre a Finitude da Vida e Ressignificação de Trajetórias, Foco no Equilíbrio entre Vida-Trabalho após Prejuízo na Saúde Física e Mental, Experiências Transformadoras e Busca por Sentido, e Pandemia de Covid-19 e o impacto nos modos de trabalho. Os choques impulsionaram movimentos rumo a trajetórias mais sustentáveis, demonstrando que o caráter subjetivo das carreiras permite a valoração positiva de experiências comumente consideradas negativas. Os choques de carreira, além de revelarem oportunidades, sinalizaram para restrições em contextos de carreira de mulheres.</p>
			</abstract>
			<kwd-group xml:lang="pt">
				<title>Palavras-chave: </title>
				<kwd>Choques de Carreira</kwd>
				<kwd>Ecossistema de Carreira</kwd>
				<kwd>Transições de Carreira</kwd>
				<kwd>Carreira Sustentável</kwd>
				<kwd>Carreiras Femininas</kwd>
			</kwd-group>
		</front-stub>
		<body>
			<sec sec-type="intro">
				<title>1. Introdução</title>
				<p>O conceito de choques de carreira (<italic>career shocks</italic>) surgiu na busca por analisar a imprevisibilidade dos contextos e discutir como eventos externos extraordinários, não planejados, influenciam nas trajetórias de carreiras (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Choques de carreira se dão pela vivência de uma experiência particular, a partir de um ou mais eventos imprevistos, que resultam em mudanças na trajetória de um indivíduo ao longo de sua carreira. Relacionam-se a um determinado contexto percebido, ao tempo vivido e aos sentidos que são dados ao que é experimentado, refletindo-se em transições que revelam continuidades ou descontinuidades nas carreiras. </p>
				<p>Carreira pode ser entendida como um padrão de experiências, relacionadas ao trabalho ou não, dentro ou fora de organizações, que vai se estabelecendo através da vida de um indivíduo, a partir de movimentos físicos e transições psicológicas (<xref ref-type="bibr" rid="B7">Baruch &amp; Sullivan, 2022</xref>). Os estudos de carreira focam em entender a sucessão dessas experiências, a estrutura de oportunidades e as relações entre carreiras e trabalho e outros aspectos da vida (<xref ref-type="bibr" rid="B4">Akkermans et al., 2021</xref>), o que pode ser ampliado na compreensão das restrições.</p>
				<p>Analisar os choques de carreira é relevante para pensar a sustentabilidade das carreiras e promissor ao possibilitar reflexões sobre dimensões de vida, sobre os sentidos atribuídos ao trabalho em seus contextos próprios, assim como para condições e restrições envolvendo carreira. Estudos que têm buscado ligar choques e sustentabilidade na carreira são recentes, havendo espaço para o desenvolvimento da teoria e aprofundamento dos estudos, ampliando o olhar para os contextos e especialmente para a identificação de aspectos compartilhados em diferentes trajetórias individuais. Nessa visão, observa-se uma lacuna de estudos que articulem choques de carreira, sustentabilidade e gênero (com referência a mulheres). Considerando-se a importância dessa discussão, ressalta-se que nos periódicos acadêmicos publicados no Brasil não foram encontradas pesquisas sobre choques de carreira, o que justifica a relevância, o ineditismo e o caráter inovativo deste estudo no contexto nacional.</p>
				<p>A imprevisibilidade das trajetórias profissionais se torna ainda mais evidente ao se analisarem carreiras de mulheres, tradicionalmente mais descontínuas que de homens. Mulheres tendem a integrar papéis de trabalho e não trabalho em busca de realização pessoal de acordo com seus próprios critérios de satisfação, movimentando-se em suas carreiras para esse fim (<xref ref-type="bibr" rid="B16">Mainiero &amp; Gibson, 2018</xref>) e vivenciam barreiras em ambientes generificados, e isso revela condições diferenciadas para homens e mulheres na construção de suas carreiras. As trajetórias de carreira dessas mulheres, embora individuais, trazem também uma dimensão coletiva, o que pode ser observado a partir da análise de contextos os quais trazem a historicidade das construções de gênero e constituem possibilidades ou restrições para as mobilidades (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga &amp; Rocha-de-Oliveira, 2020</xref>), o que é válido também para as transições de carreiras.</p>
				<p>Argumenta-se que os choques de carreira desencadeiam um pensamento deliberado sobre a carreira de alguém, tendo a capacidade de revelar condições que atravessam uma história construída e que se refletem na trajetória de vida e de carreira como um todo, em sua continuidade ou descontinuidade. Em trajetórias de carreira de mulheres, entende-se que os choques de carreira são atravessados e intensificados pelo contexto de vida e trabalho generificado. </p>
				<p>Na busca por promover uma discussão além das reações individuais frente a eventos, entende-se que a forma de lidar com as mudanças referentes à carreira revelam condições de vida e trabalho que inclusive impactam na forma como os choques de carreiras são percebidos. Assim, compreender de que modo esses choques são vivenciados por mulheres, sem filhos, na sua opção por sair de carreiras corporativas traz contribuições para o entendimento do fenômeno, para a discussão da sustentabilidade das carreiras e traz subsídios para as organizações na medida em que tais decisões possam ser atravessadas por questões de gênero e reveladoras de elementos de gestão. A opção por mulheres sem filhos se deu em função dos estudos sobre transições de carreira de mulheres usualmente se centrarem na maternidade. </p>
				<p>Tem-se, então, oportunidade de lançar olhar sobre esses temas de forma conjunta. Adota-se a perspectiva de choques de carreira (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>) e da sustentabilidade, abordada a partir dos conceitos de ecossistema de carreira (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>) e carreira sustentável (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). Para tanto, este artigo tem como objetivos (1) identificar os choques de carreira desencadeados por eventos externos nas narrativas das mulheres e os atravessamentos de gênero; e (2) compreender como esses choques impactam as transições e a sustentabilidade das carreiras no curso do tempo. Nos próximos tópicos, esses conceitos serão apresentados e articulados. </p>
			</sec>
			<sec>
				<title>2. Transições em Contextos de Incertezas: Compreendendo o Ecossistema de Carreira e a Perspectiva da Sustentabilidade</title>
				<sec>
					<title>2.1. Transições na perspectiva de Ecossistema de Carreira</title>
					<p>As carreiras são desenvolvidas ao longo da vida através de sequências de experiências diversas as quais vão além das estruturas organizacionais (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). A construção de trajetórias profissionais envolve o vivenciar de eventos diversos, capazes de afetar o modo como as carreiras evoluem, permitindo carreiras não lineares e multidirecionais, caracterizadas, cada vez mais, pela constante transição entre barreiras físicas e psicológicas, como trocar de emprego (aceitar ou não uma promoção); geográficas (mudar de cidade); ocupacionais (trocar de empresa); de status de emprego (tornar-se autônomo); casa-trabalho (decisões de carreira afetadas, por exemplo, pela chegada de um filho); psicológicas (anseios e aspirações); entre outras, que influenciam, alteram e modificam papéis de vida/carreira (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>).</p>
					<p>Cada movimento individual na condução das trajetórias profissionais de uma posição/papel a outro, seja voluntário ou não, pode ser considerado transição de carreira (<xref ref-type="bibr" rid="B9">Chudzikowski, 2012</xref>). Quando voluntárias e estimuladas por barreiras de carreira, as transições podem desencadear a criação de estratégias para lidar com novas situações no mercado de trabalho (<xref ref-type="bibr" rid="B21">Ruiz Castro et al., 2020</xref>). </p>
					<p>A saída das mulheres de carreiras corporativas vem sendo estudada por meio do fenômeno <italic>opting-out</italic>, definido como um abandono do mercado de trabalho para dedicação à família (<xref ref-type="bibr" rid="B23">Stone &amp; Hernandez, 2013</xref>). A maternidade foi apontada como a principal razão de as mulheres deixarem suas carreiras corporativas, embora sejam também apontadas mudanças geográficas familiares, desilusão com a cultura corporativa, busca por mais educação, empreendedorismo e tarefas de cuidados com outros familiares, como pais idosos (<xref ref-type="bibr" rid="B8">Cabrera, 2007</xref>). Estudos recentes abordam que a saída de mulheres de carreiras corporativas vai além da busca pelo equilíbrio entre a vida profissional e familiar e tratam do desejo por um trabalho mais significativo (<xref ref-type="bibr" rid="B13">Frkal &amp; Criscione-Naylor, 2021</xref>). </p>
					<p>Transformações do mundo do trabalho, impermanência e incertezas invariavelmente aumentam a complexidade das carreiras. Para compreender os processos de transição em sua completude, faz-se necessário adotar perspectivas teóricas capazes de capturar a dinamicidade dessas relações. Uma das alternativas é assumir a perspectiva de ecossistema de carreira para a análise desses movimentos. Nessa proposta, as carreiras podem ser entendidas como parte de um ecossistema amplo, que opera através de mercados de trabalho externos e internos, afetadas por configurações econômicas, políticas e sociais nos níveis locais, regionais, setoriais, nacionais (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>). À semelhança de ecossistemas naturais e sociais, nos quais a geração de valor ocorre nas relações entre atores, no ecossistema de carreira é a interatividades dos indivíduos com outros contextos e atores, intrinsecamente relevantes a suas trajetórias, que moldam as carreiras e influenciam seus resultados (<xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). </p>
					<p> O ecossistema de carreira é um sistema complexo, com muitos atores, mais ou menos interconectados, responsáveis pelo funcionamento do ecossistema como um todo através das relações que mantêm entre si. Indivíduos, na posição de donos das suas carreiras, são os principais atores do sistema. Organizações, grupos de trabalho, vida privada, redes, associações, instituições nacionais, globais, governos, associações profissionais, sistemas legais, regulamentações, sistemas de ensino são contextos que invariavelmente influenciam no desenvolvimento de carreiras, sendo atores significativos no ecossistema (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). </p>
					<p>Para que o ecossistema seja sustentável, é necessária uma perspectiva de longo prazo, evitando a exaustão dos recursos presentes em busca de resultados imediatos. Uma carreira sustentável é aquela que desenvolve, protege e renova os recursos pessoais e profissionais para ser duradoura ao longo do tempo (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). A sustentabilidade como lente teórica para análise das carreiras enfatiza a capacidade de ajuste, desenvolvimento e adaptação em um ambiente de trabalho em constante mudança (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>). Sendo as carreiras interconectadas e diretamente influenciadas pelo meio, a sustentabilidade permite ir além da gestão individual da carreira, requerendo o envolvimento de todas as partes interessadas (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>) e lança olhar para os contextos.</p>
				</sec>
				<sec>
					<title>2.2. Carreira Sustentável e Choques de Carreira</title>
					<p>Carreira sustentável pode ser definida como “a sequência de diferentes experiências de carreira de um indivíduo, refletidas por meio de uma variedade de padrões de continuidade ao longo do tempo, atravessando diversos espaços sociais, caracterizadas pela agência individual, além de fornecer sentido (<italic>meaning</italic>) ao indivíduo” (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>, p. 7). A noção de ecossistema de carreira fornece uma perspectiva sistêmica para a compreensão da interação entre os diversos atores e contextos que perpassam as trajetórias, sendo um fundamento inerente ao conceito de carreira sustentável (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>). O indivíduo tem responsabilidade central pela construção de sua carreira, estando em constante interação com os espaços sociais e atores que participam do ecossistema. O que a teoria aborda como “sentido” remete às particularidades de cada pessoa, aos aspectos intrinsecamente considerados nos momentos de transição de carreira. É inerente à questão da agência ao nortear o senso de direção rumo às escolhas de carreira mais sustentáveis (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). </p>
					<p>No decorrer do tempo, indivíduos conseguem refletir sobre suas escolhas (agência) diante das oportunidades e restrições existentes (contexto) encontrando significado (sentido). As narrativas alinham o indivíduo aos espaços sociais que perpassam suas trajetórias, se transformam, e impelem a realização de movimentos na carreira para melhor ajuste das expectativas ou adequação a novas necessidades. A agência individual desencadeia a mobilidade, que pode ser maior ou menor dadas as condições da estrutura que opera no ecossistema, que altera a percepção de sentido e produz novas narrativas de alinhamento as quais fornecem novas conexões do indivíduo aos seus contextos. Assim, o desenvolvimento da sustentabilidade das carreiras reside no constante ajuste de expectativas individuais com as condições apresentadas pelos contextos onde as carreiras se desenvolvem. Esse processo foi representado no modelo conceitual de carreira sustentável no qual “saúde”, “produtividade” e “felicidade” são aspectos dinamicamente buscados pelos indivíduos, representando suas prioridades de vida em dado contexto vivenciado (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). </p>
					<p>A dinamicidade do ecossistema de carreira permite explorar a dimensão temporal do conceito de carreira sustentável. Os constantes movimentos dos atores para a sustentabilidade são moldados por fatores externos e internos que perpassam as relações no ecossistema (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B6">Baruch &amp; Rousseau, 2019</xref>). Enquanto fatores internos estão relacionados aos aspectos comportamentais e ao sentido atribuído às carreiras, fatores externos possuem um caráter mais amplo, referindo aos eventos, em nível contextual, e experiências, em nível individual. </p>
					<p>Na análise de <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), a crescente complexidade e imprevisibilidade do cenário atual facilita a incidência de eventos não planejados que alteram drasticamente o rumo das carreiras, apontando a necessidade de análise do contexto e de como tais eventos afetam as trajetórias dos indivíduos. A partir do resgate dos fundamentos nos estudos sobre <italic>career chance events</italic>, <italic>shocks</italic> e <italic>turnover</italic>, o conceito de choque de carreira é desenvolvido para abarcar a imprevisibilidade das carreiras contemporâneas:</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Choque de carreira é um evento disruptivo e extraordinário que é, ao menos em algum grau, causado por fatores fora do controle individual e que desencadeiam um processo deliberado de reflexão sobre a própria carreira. A ocorrência de um choque de carreira pode variar em termo de previsibilidade, e pode ter, também, valor positivo e negativo (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>, p. 4).</p>
					</disp-quote>
					<p>Nesta proposta, são apresentados alguns atributos centrais, mas não exclusivos, para identificação e análise do que caracteriza choques de carreira. O primeiro remete à <bold>frequência</bold> com que o evento ocorre. Diferentemente de situações rotineiras, nas quais há reações naturalizadas pelos indivíduos, eventos extraordinários são capazes de desencadear reflexões deliberadas sobre as carreiras. São considerados eventos cumulativos que desencadeiam disrupções em dado momento das trajetórias. Padrões de insatisfações com questões diversas sobre vida e trabalho e reflexos de traumas vivenciados em algum período da vida que não trazem apenas consequências imediatas (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>) são exemplos de situações que potencialmente resultam em mudanças significativas nas carreiras. </p>
					<p>Outro aspecto é a <bold>capacidade de previsão</bold> (<italic>foreseability</italic>) sobre a controlabilidade dos eventos. Tal atributo assume que há falta de controle total, real ou percebida, do indivíduo sobre os efeitos do evento. Alguns choques podem ser previsíveis, mas incontroláveis; enquanto outros podem ser imprevisíveis, mas controláveis (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Pode haver expectativa de que o evento ocorra, como, por exemplo, uma gravidez; porém não há o controle sobre seus efeitos, como uma demissão após o retorno da licença-maternidade. Previsibilidade e controlabilidade se diferenciam na capacidade individual de deliberadamente analisar sobre a situação vivenciada, e tomar a iniciativa frente às consequências do choque na carreira. Há, ainda, relações entre as mudanças de comportamento que ocorrem posteriormente ao episódio e à mudança de rumo (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>).</p>
					<p>A <bold>valoração</bold> do evento é outro pressuposto. Indivíduos atribuem valor, positivo ou negativo, aos choques conforme percebem o impacto desse evento na sua vida e nas decisões de carreira desencadeadas. Na análise de <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), o grau de valor atribuído não deve ser limitado à repercussão na carreira ou aos resultados organizacionais, uma vez que é inerente a como indivíduos dão sentido aos impactos do choque. O exemplo apresentado pelos autores trata do nascimento de gêmeos em uma família. As consequências para o desenvolvimento da carreira podem ser negativas, mas ainda assim o sentimento de realização é considerado mais relevante para o indivíduo naquele momento (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Akkermans et al., 2020</xref>). O processo de valoração se relaciona com a dimensão “sentido” do conceito de carreira sustentável, norteando a percepção sobre trajetórias sustentáveis de carreira. No caso apresentado, “produtividade” não era prioridade de carreira quando do nascimento dos gêmeos, justificando a valoração positiva do choque. </p>
					<p>Outra convergência com o conceito de carreira sustentável está na dinamicidade do processo de atribuição de sentido aos choques vivenciados, que, no decorrer do tempo, podem alterar e transformar o grau de valoração (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Isso se relaciona à perspectiva sistêmica do conceito de carreira sustentável, evidenciando a influência dos espaços sociais no potencial de disrupção do evento. <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) destacam a importância de analisar o <italic>locus</italic> ou a <bold>fonte</bold> do evento, que pode ser interpessoal, relacionada ao âmbito familiar, organizacional, ambiental ou geopolítico. Dependendo, o choque é capaz de impactar determinado indivíduo ou populações inteiras; e também se é genérico (qualquer um está sujeito ao choque) ou específico a determinado contexto. </p>
					<p>Por fim, <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) destacam a necessidade de considerar a <bold>duração do evento do choque em si</bold> (por exemplo, uma doença, como choque, pode adiar uma promoção), ou a <bold>duração das consequências próximas ou distantes do evento</bold> (ex.: a demora na recolocação profissional é um resultado longo de um choque). Choques ocasionados por eventos de longa duração tendem a causar maiores impactos em quem os vivencia. A intensidade percebida também se relaciona com a duração, dado que pessoas diferentes podem experienciar os mesmos eventos de diferentes formas, e, assim, perceber a duração das consequências distintamente.</p>
					<p>Com um olhar para a influência das emoções, o estudo quantitativo de <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur e Felix (2020</xref>) com profissionais brasileiros adota a teoria de eventos afetivos (<xref ref-type="bibr" rid="B25">Weiss &amp; Cropanzano, 1996</xref>) e teoria de construção de carreira (<xref ref-type="bibr" rid="B22">Savickas &amp; Porfeli, 2012</xref>) para compreender a influência da afetividade positiva na reação das pessoas aos eventos inesperados. O estudo confirma a influência dos choques de carreira na capacidade de desenvolvimento de recursos individuais, energia e motivação para crescer no trabalho. <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur e Felix (2020</xref>) entendem que não é a natureza do choque que implica consequências negativas ou positivas para as carreiras, mas os modos pelos quais os indivíduos reagem. </p>
				</sec>
			</sec>
			<sec sec-type="methods">
				<title>3. Procedimentos Metodológicos</title>
				<p>Foi conduzida uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório, através de entrevistas narrativas com 20 mulheres, em sua maioria da região Sul do Brasil. Para participar da pesquisa, foram selecionadas mulheres que realizaram transição de carreira, saindo de uma carreira corporativa por iniciativa própria, ou seja, que não foram demitidas. Buscaram-se mulheres que não tinham filhos quando realizaram o movimento, priorizando participantes que ocuparam cargos de gestão, e na composição final das 20 mulheres, 16 tiveram posições de liderança. Essas mulheres foram contatadas inicialmente a partir do conhecimento das pesquisadoras sobre suas histórias de transição, e ao final de cada entrevista eram solicitadas indicações de outras possíveis participantes, por meio da técnica de bola de neve. A partir das narrativas sobre a trajetória de vida e carreira, pré e pós-transição, foram identificados os choques de carreira vivenciados pelas participantes.</p>
				<p>Toda a pesquisa foi realizada por videoconferência pela plataforma Zoom, concomitantemente à pandemia de Covid-19, entre os meses de junho e julho de 2020. Com a permanência do cenário de restrições impostas pela pandemia, entre os meses de dezembro de 2020 e fevereiro de 2021 foi realizado novo contato com as entrevistadas, solicitando o compartilhamento da experiência de trabalho que estavam vivendo durante a pandemia.</p>
				<p>Para <xref ref-type="bibr" rid="B15">Jovchelovitch e Bauer (2015</xref>, p. 91), “através das narrativas, as pessoas lembram o que aconteceu, colocam a experiência em uma sequência, encontram possíveis explicações para isso, e jogam com a cadeia de acontecimentos que constroem a vida individual e social”. As entrevistas e as mensagens de áudio foram transcritas na integralidade, organizadas e analisadas com o auxílio do <italic>software</italic> Atlas.ti. As narrativas foram analisadas com a construção temática de categorias, permitindo identificar trajetórias coletivas a partir de experiências individuais (Jovchelovitch &amp; Bauer, 2015). Para análise, as falas foram categorizadas manualmente identificando-se os choques de carreira e as questões de gênero vividas pelas entrevistadas, e, em um segundo momento, houve a construção dos temas a serem tratados na próxima seção. O perfil das entrevistadas é apresentado na <xref ref-type="table" rid="t10">Tabela 1</xref>.</p>
				<p>
					<table-wrap id="t10">
						<label>Tabela 1. </label>
						<caption>
							<title>Apresentação das entrevistadas</title>
						</caption>
						<table frame="hsides" rules="groups">
							<colgroup>
								<col/>
								<col/>
								<col/>
								<col/>
								<col/>
								<col/>
							</colgroup>
							<thead>
								<tr>
									<th align="left">Entrevistada</th>
									<th align="center">Idade</th>
									<th align="center">Formação</th>
									<th align="center">Cargo na Transição</th>
									<th align="center">Trabalho até a transição</th>
									<th align="center">Em termos profissionais, como se apresenta atualmente?</th>
								</tr>
                            </thead>
                            <tbody>
								<tr>
									<td align="left">E1</td>
									<td align="center">39</td>
									<td align="center">Psicologia Pós-graduada</td>
									<td align="center">Gerente de RH<sup>a</sup></td>
									<td align="center">15 anos</td>
									<td align="center">Psicóloga, Consultora em Desenvolvimento Humano</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E2</td>
									<td align="center">38</td>
									<td align="center">Ciências Sociais Pós-graduada</td>
									<td align="center">Assistente Administrativo</td>
									<td align="center">15 anos</td>
									<td align="center">Perfumista Botânica, Artesã, Fazedora de Cosméticos Naturais</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E3</td>
									<td align="center">35</td>
									<td align="center">Psicologia Pós-graduada</td>
									<td align="center">Gerente de RH<sup>a</sup></td>
									<td align="center">11 anos</td>
									<td align="center">Consultora de Recursos Humanos</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E4</td>
									<td align="center">42</td>
									<td align="center">Ciência da Computação Pós-graduada</td>
									<td align="center">Gerente de Projetos Sênior</td>
									<td align="center">17 anos</td>
									<td align="center">Empreendedora, Facilitadora de Projetos, Pessoa Múltipla</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E5</td>
									<td align="center">42</td>
									<td align="center">Processos Gerenciais Pós-graduada</td>
									<td align="center">Analista de RH<sup>a</sup></td>
									<td align="center">23 anos</td>
									<td align="center">Alguém que está se reinventado</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E6</td>
									<td align="center">35</td>
									<td align="center">Contabilidade Pós-graduada</td>
									<td align="center">Especialista Sênior</td>
									<td align="center">13 anos</td>
									<td align="center">Professora de Yoga, Contadora</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E7</td>
									<td align="center">35</td>
									<td align="center">Relações Internacionais Pós-graduada</td>
									<td align="center">Especialista RH<sup>a</sup></td>
									<td align="center">10 anos</td>
									<td align="center">Consultora, empreendedora na área de Desenvolvimento Humano e Organizacional</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E8</td>
									<td align="center">33</td>
									<td align="center">Psicologia Pós-graduada</td>
									<td align="center">Supervisora DHO<sup>b</sup></td>
									<td align="center">13 anos</td>
									<td align="center">Psicóloga</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E9</td>
									<td align="center">42</td>
									<td align="center">Administração Pós-graduada</td>
									<td align="center">Consultora de RH<sup>a</sup> Coordenadora de Curso</td>
									<td align="center">22 anos</td>
									<td align="center">Professora, Empreendedora, Mentora</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E10</td>
									<td align="center">31</td>
									<td align="center">Jornalismo</td>
									<td align="center">Coordenadora de Marketing</td>
									<td align="center">15 anos</td>
									<td align="center">Consultora de Marketing</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E11</td>
									<td align="center">41</td>
									<td align="center">Administração Pós-graduada</td>
									<td align="center">Gerente de Projetos</td>
									<td align="center">15 anos</td>
									<td align="center">Professora</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E12</td>
									<td align="center">36</td>
									<td align="center">Publicidade e Propaganda Pós-graduada</td>
									<td align="center">Coordenadora de Curso</td>
									<td align="center">15 anos</td>
									<td align="center">Consultora em Gestão e Marketing</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E13</td>
									<td align="center">44</td>
									<td align="center">Direito Pós-graduada</td>
									<td align="center">Gerente Jurídica</td>
									<td align="center">12 anos</td>
									<td align="center">Especialista em Desenvolvimento Humano</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E14</td>
									<td align="center">40</td>
									<td align="center">Pedagogia Pós-graduada</td>
									<td align="center">Supervisora Pedagógica</td>
									<td align="center">10 anos</td>
									<td align="center">Diretora de Escola</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E15</td>
									<td align="center">40</td>
									<td align="center">Administração Pós-graduada</td>
									<td align="center">Analista de RH<sup>a</sup> Sênior</td>
									<td align="center">22 anos</td>
									<td align="center">Empreendedora Criativa</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E16</td>
									<td align="center">39</td>
									<td align="center">Administração</td>
									<td align="center">Assistente Administrativo</td>
									<td align="center">20 anos</td>
									<td align="center">Instrutora de Yoga</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E17</td>
									<td align="center">31</td>
									<td align="center">Publicidade e Propaganda Pós-graduada</td>
									<td align="center">Analista de Marketing</td>
									<td align="center">10 anos</td>
									<td align="center">Facilitadora de Gestão da Cultura Organizacional</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E18</td>
									<td align="center">31</td>
									<td align="center">Psicologia Pós-graduada</td>
									<td align="center">Coordenadora de RH<sup>a</sup> e da Área Administrativa</td>
									<td align="center">10 anos</td>
									<td align="center">Sócia Consultora</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E19</td>
									<td align="center">42</td>
									<td align="center">Direito</td>
									<td align="center">Advogada</td>
									<td align="center">12 anos</td>
									<td align="center">Fotógrafa</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">E20</td>
									<td align="center">32</td>
									<td align="center">Publicidade e Propaganda</td>
									<td align="center">Diretora de Atendimento</td>
									<td align="center">11 anos</td>
									<td align="center">Escritora</td>
								</tr>
							</tbody>
						</table>
						<table-wrap-foot>
							<fn id="TFN10">
								<p><italic><bold>Nota.</bold></italic> Fonte: elaborado pelas autoras (2022). <sup>a</sup> Recursos Humanos; <sup>b</sup> Desenvolvimento Humanos e Organizacional.</p>
							</fn>
						</table-wrap-foot>
					</table-wrap>
				</p>
			</sec>
			<sec sec-type="results">
				<title>4. Análise dos Resultados</title>
				<p>A análise dos resultados se dá a partir de dois momentos: identificação dos tipos de choques de carreira e análise de seus impactos na transição e na sustentabilidade das carreiras, e os atravessamentos dos choques diante das construções de gênero. Além dos trechos das entrevistas inseridos no decorrer da análise, a <xref ref-type="table" rid="t20">Quadro 1</xref> traz outras falas que ilustram as evidências do estudo.</p>
				<p>
					<table-wrap id="t20">
						<label>Quadro 1.</label>
						<caption>
							<title>Evidências ilustrativas dos achados da pesquisa</title>
						</caption>
						<table frame="hsides" rules="groups">
							<colgroup>
								<col/>
								<col/>
								<col/>
							</colgroup>
							<thead>
								<tr>
									<th align="left">Choques</th>
									<th align="left">Falas Ilustrativas</th>
									<th align="left">Construções de Gênero e seus Atravessamentos</th>
								</tr>
							</thead>
							<tbody>
								<tr>
									<td align="left">Tomada de Consciência sobre a Finitude da Vida</td>
									<td align="left">Com o falecimento do meu sogro, a forma como foi, todo o momento que ele estava, de muita felicidade e de muita realização, fez a gente questionar quem nós éramos na nossa vida e se as nossas escolhas de fato faziam sentido. [E15]<break/> O meu pai faleceu e eu lembro que foi um momento bem significativo, porque foi uma coisa que me tirou o chão, foi uma coisa que não era esperada, e eu cumpri aqueles três diazinhos por lei [...] e aí a minha mentora pegou e me disse “olha a mensagem que tu tá passando, o que tu tá dizendo é: mesmo que tu não tenha condições de trabalhar, continua trabalhando, tu tem que continuar, tu não pode parar de trabalhar”. E aí eu entendi [...] a minha relação com o trabalho, ela chegou nesse nível, eu não tinha a menor condição de trabalhar e eu estava forçando e eu continuava, [E8]</td>
									<td align="left" rowspan="4"> A E13 não podia ser tão extrovertida na área de advocacia [...] eu tentava me tolher no trabalho, então eu não podia ser muito alegre, muito extrovertida, esfuziante, porque as pessoas me achavam louca. [E13]<break/> Eu já assumi a minha primeira gestão numa equipe grande e desafiadora, porque eu era super jovem, e tinham pessoas mais velhas e que muitas vezes eu escutei “ah, o que que tu pensa que tá falando, sendo que tu é uma guria”, e “não vem porque quem sabe desse assunto sou eu”. [E3]<break/> Achando que eu não era capaz. Aquela coisa.... a maldita síndrome da impostora, tu nunca acha que é capaz de fazer as coisas. [E2]<break/> Ele [diretor] pediu para tirar a foto do Facebook da empresa, pra ninguém mais ver, que eu estava numa foto corporativa abraçada com várias pessoas porque a empresa ganhou um prêmio, e a mulher dele teve ciúmes. [E10]<break/> Eu sempre escrevi muito o que eu ia falar pra não me perder, porque falar com homem, dentro de organização, e machista, tem que... oh, tem que ir bem preparada [E1]</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">Prejuízo na Saúde Física e Mental</td>
									<td align="left">Eu não estava cuidando de mim, eu não estava cuidando da minha vida, eu tive um <italic>burnout</italic> [...] Eu entrei em uma crise de cair cabelo, de ficar depressiva, procurar psiquiatra, comecei a tomar remédio... [E9]<break/> A gota d’água foi o meu cabelo cair [...] dos 29 aos 43 eu usei peruca. Meu problema era a causa, e a causa era o meu trabalho, o meu trabalho era aquela causa de estresse. [E13]<break/> Eu tive um colapso, achei que eu ia morrer [...] eu não tinha mais saúde para continuar daquele jeito [...] eu sentia assim: &quot;desse jeito não vai dar, eu não vou durar, eu não vou chegar nos 30 assim&quot;. [E20]</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">Experiências Transformadoras</td>
									<td align="left">Tirei um ano sabático e foi muito revelador. Eu comecei a ler, comecei a estudar, comecei a ver outras coisas [...] já estava com outras vontades, estava pensando o que eu podia fazer mais pela sociedade, dentro do que eu já tinha de bagagem... tinha um desejo enorme de fazer mestrado e nunca tinha tido tempo. [E11]<break/> Com o yoga começou a me despertar a vontade de acreditar em algo maior que eu. E aí foi indo. “Eu quero estudar mais sobre isso”. Aí fiz uma formação... durante a formação, eu surtei [...] Aí disse: “vou precisar tomar decisões na minha vida, precisar mudar a minha vida”. [E16]</td>
								</tr>
								<tr>
									<td align="left">Pandemia de Covid-19</td>
									<td align="left">É bastante trabalhoso passar pro digital, foi uma coisa que a pandemia me empurrou, porque realmente eu já tinha que ter feito isso, mas eu estava muito acostumada a fazer as ferramentas físicas e eu acho que agora, com elas digitalizadas, vai dar pra escalar muito mais. [E7]<break/> O meu novo aprendizado é que eu preciso ter outras opções dentro do meu guarda-chuva da [E4]<break/> como empreendedora, eu não posso ter só uma fonte de... uma ideia, um projeto, uma fonte de renda, porque se der algum problema nesse eu não tenho pra onde correr. [E4]</td>
								</tr>
							</tbody>
						</table>
						<table-wrap-foot>
							<fn id="TFN20">
								<p><italic><bold>Nota.</bold></italic> Fonte: elaborado pelos autores (2022). </p>
							</fn>
						</table-wrap-foot>
					</table-wrap>
				</p>
				<sec>
					<title>4.1. Tipos de Choques de Carreira e Impactos na transição e na sustentabilidade das carreiras</title>
					<p>A análise das narrativas considerou os elementos “frequência”, “capacidade de previsão”, “fonte” do evento, “valoração” e “duração” conforme <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>), no que se identificou quatro principais choques de carreira na trajetória das entrevistadas: (1) Tomada de Consciência sobre a Finitude da Vida e Ressignificação de Trajetórias; (2) Foco no Equilíbrio entre Vida-Trabalho após Prejuízo na Saúde Física e Mental; (3) Experiências Transformadoras e Busca por Sentido; e (4) Pandemia de Covid-19 e o Impacto nos Modos de Trabalho.</p>
					<p>4.1.1. Tomada de Consciência sobre a Finitude da Vida e Ressignificação de Trajetórias</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Só me vinha na cabeça: eu vou morrer amarga do jeito que eu tô, sem fazer nada da minha vida, nessa tristeza, o que eu tô fazendo da minha vida? [E19].</p>
					</disp-quote>
					<p>Eventos significativos, imprevistos e extraordinários relacionados à morte levaram a reflexões de carreira diversas. A tomada de consciência sobre a finitude da vida se mostrou um choque de carreira impulsionador para efetivamente acontecerem transições. Por terem como característica comum uma forte orientação à carreira, as entrevistadas dedicam grande parte de suas vidas ao seu desenvolvimento profissional, focando em atividades relacionadas à produtividade no trabalho. Ao longo do tempo, entretanto, relatam uma gradual insatisfação como reflexo dessa ênfase.</p>
					<p>Na narrativa de E1 identificou-se uma situação de morte iminente como choque de carreira, e como o evento ocorrido no passado segue surtindo efeitos, “num primeiro momento eu quis aproveitar toda a minha vida [...] então foi de aproveitar tudo, eu continuei a mil no trabalho... só que eu já comecei a não querer tá todos os finais de semana presa”. E19 traz o medo da morte ao retornar de uma viagem de férias em que o avião passou por forte turbulência. A entrevistada, a qual passava por um tratamento para a depressão, relata ter prometido a si mesma uma mudança de vida. E19 pediu demissão do escritório onde atuava como advogada, mesmo sem uma noção clara sobre quais atividades profissionais desempenharia no futuro. Atualmente, é fotógrafa, <italic>social media</italic> de uma escola, organiza arquivos em escritórios de advocacia, atua na revisão de documentos como advogada autônoma, e, à época da pesquisa, estava iniciando em um escritório de arquitetura na elaboração de pesquisas de orçamento.</p>
					<p>O falecimento de familiares ou pessoas queridas às entrevistadas foram choques de carreira comumente vivenciados. Conforme E15, o súbito falecimento do sogro, 20 dias antes do seu casamento, levou a entrevistada e o companheiro a questionarem seus objetivos de vida, culminando na mudança do casal para o exterior. Durante o período, E15 trabalhou em subempregos que proporcionaram experiências diversas, conheceu empresas de tecnologia e teve acesso a uma literatura de negócios ainda incipiente no Brasil, aspectos que influenciaram o rumo futuro da sua carreira. No retorno ao país, E15 adota uma postura de carreira mais móvel, não limitada a organizações, como forma de satisfação pessoal e profissional. Nos casos exemplificados, o choque é o principal mobilizador das entrevistadas para uma mudança de perspectiva na vida e na carreira. </p>
					<p>Ao encontro da literatura, foi observado que os choques levam a impactos distintos no curto e longo prazo (<xref ref-type="bibr" rid="B2">Akkermans et al., 2020</xref>). No caso de E1, apesar da experiência de quase morte ter despertado o desejo iminente de mudança, a efetiva transição ocorreu mais tardiamente em razão de ela ter assumido a gestão pouco antes do ocorrido. Na narrativa, observa-se que o choque leva inicialmente a uma mudança de postura em relação à valorização do trabalho, envolvendo um planejamento gradual para “respirar um pouco” [E1] e ver que outras opções ela poderia desempenhar, refletindo a extensão de longo prazo. Consolidando a busca por ressignificação no seu trabalho, E1 atualmente trabalha como consultora.</p>
					<p>Num paralelo com a discussão da sustentabilidade, as ressignificações das trajetórias são aqui entendidas como movimentos em busca de carreiras mais sustentáveis. Em determinados momentos da vida das entrevistadas, a ênfase na produtividade não se mostra suficiente para a satisfação das necessidades intrínsecas, refletidas em desejos por novos desafios no exterior, busca de trabalhos que forneçam sentido e maior equilíbrio entre demandas de trabalho e vida (necessidade de “respirar”). Nessa perspectiva, o desenvolvimento da sustentabilidade das carreiras envolve o alinhamento entre demandas de carreira, aspirações e expectativas individuais em relação à vida (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>).</p>
					<p>A dimensão “tempo” também se mostra um influenciador do processo, visto que as transições ocorrem conforme o momento de carreira vivenciado, e são, assim, impactadas por eventos contextuais no ecossistema de carreira. Morte de familiares ou pessoas queridas, principais gatilhos das reflexões sobre a finitude da vida, evidenciam a interação contextual entre os diversos espaços sociais no desenvolvimento da sustentabilidade e na própria valoração do choque (sentido atribuído à carreira).</p>
					<p>4.1.2. Foco no Equilíbrio entre Vida-Trabalho após Prejuízo na Saúde Física e Mental</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Na verdade, a gota d'água mesmo, que eu disse &quot;não dá mais&quot;, foi quando eu tive uma arritmia. Me senti mal, parada, em descanso. Eu achei que estava tendo um AVC [E12].</p>
					</disp-quote>
					<p>As entrevistadas abordaram nas narrativas prejuízos à saúde física e mental. Os eventos dessa tipologia possuem um certo grau de previsibilidade; porém a duração e as consequências são imprevisíveis (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>). Reflexões sobre as carreiras são desencadeadas pelas doenças que subitamente acometem as entrevistadas, ou doenças que sutilmente aparecem ao longo dos anos, culminando com o choque em dado momento. E4, que sofre de dores no peito e precisa recorrer ao médico: “Não é normal vir num cardiologista por causa do trabalho [...] foi o clique que me deu de parar, trazer consciência pela primeira vez [...] tem alguma coisa errada com o jeito que tu tá lidando com a vida” [E4]. Como um processo cumulativo, E5 relata o processo de adoecimento que a acometeu durante a carreira corporativa, levando ao uso intensivo de medicamentos, constantes idas ao hospital e culminando numa licença para tratamento de saúde. A entrevistada analisa, em retrospecto, que sua saúde foi se deteriorando de forma gradativa até culminar no desejo deliberado por mudanças na carreira. </p>
					<p>O prejuízo na saúde mental está presente nas diversas narrativas. O adoecimento mental das entrevistadas é vivenciado de forma gradual, sendo naturalizado em razão de suas trajetórias terem sido pautadas no desenvolvimento profissional constante e busca pelo alto desempenho no mundo corporativo. Essa característica se enquadra no que <xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al. (2018</xref>) situam como eventos que se formam com elementos de baixa intensidade, mas de impacto constante, os quais acabam tendo efeito cumulativo até resultar no choque.</p>
					<p>O caráter silencioso e contínuo do adoecimento mental impacta outros atores no ecossistema de carreira, como exemplificado na narrativa de E5. O choque é percebido quando refletido no físico, em um afastamento do trabalho em licença saúde: “eu comecei a me assustar, porque eu não vivia mais, eu só tinha dor, passava em médico [...] minha família começou a pressionar também&quot; [E5]. O choque acaba por envolver não só o indivíduo, mas também a organização e a família, e até mesmo, em nível macro, o sistema de saúde e previdência (<xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>). A situação desencadeou reflexões deliberadas sobre a necessidade de maior equilíbrio entre vida-trabalho, culminando na decisão de sair da organização. Nesse processo, E5 passou quase um ano sem vínculo com empresas, realizando atividades artesanais. Em 2020 retornou para a área de RH de uma empresa pequena, com carga horária reduzida. </p>
					<p>O equilíbrio entre bem-estar e produtividade está no cerne do desenvolvimento da sustentabilidade das carreiras. O adoecimento mental e físico no decorrer do tempo se mostrou um impulsionador para mudanças rumo a maior qualidade de vida e felicidade no trabalho. Como pontua E3, “eram muitos sinais, muitas coisas que eu não reconhecia e que hoje olho e estava ali batendo na porta e avisando”, reconhecendo as consequências no contexto de intensa dedicação ao trabalho. Antes do choque, o plano das mulheres entrevistadas era objetivo, centrado nos resultados profissionais imediatos - perspectiva que não se sustentou ao longo do tempo. O olhar exclusivamente centrado na empregabilidade é, assim, insuficiente para analisar a continuidade das carreiras no ecossistema, demonstrando a importância da perspectiva sistêmica nessa construção (<xref ref-type="bibr" rid="B5">Baruch, 2015</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B10">De Vos &amp; Van der Heijden, 2017</xref>).</p>
					<p>4.1.3. Experiências Transformadoras e Busca por Sentido</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Essa experiência de ir pro mundo, visitar três continentes, conhecer culturas diferentes, pessoas diferentes, fazer trabalho voluntário, foi algo muito transformador, que me trouxe coisas que acabaram influenciando as decisões que eu fiz no meu retorno. Quando eu voltei, eu sabia [...] Eu não queria voltar pra empresa [E4]</p>
					</disp-quote>
					<p>Nas narrativas foi observado que experiências extraordinárias em contextos não relacionados ao trabalho levaram a transformações nas relações com a carreira. O potencial disruptivo, catártico e transformador de certos tipos de viagem é abordado nos estudos da área do turismo (<xref ref-type="bibr" rid="B20">Müller et al., 2020</xref>) e permite enquadrar essas experiências como um choque de carreira. E4 relata que ao longo de sua carreira na área de tecnologia obteve o cargo almejado, sendo reconhecida profissionalmente dentro de sua organização. Contudo, a decisão de realizar um período sabático de um ano viajando pelo mundo foi o gatilho necessário para a ruptura com a empresa, buscando uma nova trajetória como empreendedora social. E6 traz percepção semelhante em sua narrativa sobre uma viagem de férias que “trouxe uma outra realidade de perceber como as pessoas eram felizes lá, e como o estilo de vida que eu estava levando, no final de contas, não se conectava com a minha essência”. Ao retornar, durante um retiro budista percebeu que “precisava sair do ambiente corporativo”.</p>
					<p>A dimensão “sentido” como norteadora de carreiras sustentáveis se mostra evidente na narrativa das entrevistadas. Após o período sabático, E4 não retornou ao ambiente corporativo, decidindo buscar outros modos de conciliar sua atividade profissional com seu propósito de vida. Montou grupos de expedições focados em experiências transformadoras a partir de trabalho voluntário no exterior. Com a pandemia, teve que cancelar as expedições e retornou ao processo de buscar atividades alinhadas aos seus valores pessoais. Na época da entrevista, E4 atuava como mentora de pessoas que queriam desenvolver projetos sociais, conciliando, assim, sua experiência como gerente de projetos, aliada à vivência transformadora do período sabático.</p>
					<p>O mesmo movimento é observado na narrativa de E6, que decide se profissionalizar como professora de yoga, culminando na saída do ambiente corporativo para atuar de forma autônoma. Como E6 reconhece, houve uma especial mudança de percepção sobre o sentido do seu trabalho após a transição de carreira: “acho que o trabalho hoje, ele me nutre [...] me abastece, e antes eu sentia que, na minha saída, nos últimos anos, ele me sugava”. </p>
					<p>O choque de carreira aponta uma ruptura dessas mulheres com o mundo corporativo e a adaptação de suas competências para novas atividades profissionais. A busca por sentido se alinha com noções contemporâneas de sucesso, referentes àquilo que é considerado importante em cada fase da vida (<xref ref-type="bibr" rid="B24">Van der Heijden &amp; De Vos, 2015</xref>). O caráter sistêmico do desenvolvimento das carreiras é também ressaltado nesse processo quando se observa que as viagens, apesar de serem apresentadas como central para o desencadear do choque, são motivadas por vivências em outros importantes espaços sociais.</p>
					<p>4.1.4. Pandemia de Covid-19 e o Impacto nos Modos de Trabalho</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Ninguém é estável nessa vida, a gente nunca sabe o que vai acontecer. Tá aí a pandemia para nos mostrar que de um dia para o outro nossa vida muda. Vira do avesso [E2].</p>
					</disp-quote>
					<p>A pandemia da Covid-19 é considerada um evento disruptivo que traz distintos impactos em várias carreiras e tipos de trabalho. Como a pesquisa foi conduzida durante o período da pandemia, emergiu naturalmente nas narrativas o impacto nos modos de trabalho em razão da necessidade de distanciamento social. A baixa frequência de ocorrência de um evento dessa magnitude, aliada ao pouco potencial de controle torna a pandemia um evento capaz de desencadear reflexões sobre as carreiras (<xref ref-type="bibr" rid="B3">Akkermans et al., 2018</xref>; <xref ref-type="bibr" rid="B4">2021</xref>). O grau de intensidade, valoração e valência dos impactos dependem das circunstâncias individuais. Foi possível, entretanto, encontrar algumas similaridades nas narrativas das entrevistadas, que possuem um perfil socioeconômico semelhante e trajetórias de carreira pautadas pelo desenvolvimento de competências voltadas à adaptabilidade.</p>
					<p>As mulheres pesquisadas demonstraram adaptabilidade aos desafios impostos pela pandemia. O desenvolvimento da empregabilidade ao longo das trajetórias corporativas permanece como uma herança que o grupo possui para rapidamente se adequar aos desafios do contexto. Um dos impactos mais observados nos relatos foi a necessidade de transpor o trabalho para o contexto digital, como uma alternativa para as incertezas. A diminuição das vendas físicas de E2 levou ao investimento e abertura de um negócio online, que no curso do tempo se mostrou mais rentável e produtivo do que seu negócio inicial. </p>
					<p>A digitalização do trabalho é compreendida de forma positiva para algumas entrevistadas. De acordo com E18, o <italic>online</italic> possibilitou uma maior produtividade no período, conciliação do trabalho com demandas pessoais, e economia de tempo com deslocamentos e reuniões mais enxutas. A mesma percepção traz E17 “eu consegui expandir mercado [...] chegar em lugares que eu não sei se eu chegaria com tanta velocidade<italic>”</italic>. Já outras entrevistadas relatam que a virtualização inicialmente possibilitou a continuidade das atividades; todavia foram sentidas perdas pela falta de interação com outras pessoas e na produtividade.</p>
					<p>As narrativas demonstram, ainda, que a pandemia desencadeou reflexões sobre a necessidade de diversificar suas atuações para não serem dependentes de uma única fonte de renda que pode cessar a partir de eventos inesperados. E1, assim como outras entrevistadas, se move em busca de novas oportunidades de trabalho para antever crises que, assim como a pandemia, levaram à redução da carga horária na empresa atual e consequente redução da renda.</p>
					<p>A pandemia de Covid-19 é compreendida como um choque que impactou de modo transformador as relações de trabalho do grupo pesquisado, apresentando intensidade e valoração diferentes para as entrevistadas. Assim, enquanto para algumas a necessidade de isolamento resultou em uma migração das atividades presenciais para o online, com consequências positivas e negativas, para outras representou o fim de suas atividades laborais e um novo começar após a transição já realizada. A diversificação de fontes de renda foi alternativa inserida em suas vidas.</p>
				</sec>
				<sec>
					<title>4.2. Choques de carreira e seus Atravessamentos: um Olhar para Construções de Gênero</title>
					<p>Conforme referido por <xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga e Rocha-de-Oliveira (2020</xref>), desde que se iniciaram os estudos sobre carreira, acredita-se que, além da capacidade de agência individual, existem condições sociais que influenciam as estruturas de oportunidades. Sociedades, organizações e carreiras são estruturadas em contextos generificados.</p>
					<p>Nas organizações ainda prevalece uma visão estereotipada das características associadas à masculinidade e feminilidade, sendo os homens vistos como mais ambiciosos, autoconfiantes e agênticos, enquanto as mulheres são caracterizadas como mais empáticas, relacionais e comunais (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>). A construção de gênero nas organizações pode gerar a distribuição desigual de poder, levando algumas mulheres a terem a percepção de que não deveriam estar ocupando determinados espaços. </p>
					<p>Em busca de validação no ambiente organizacional, as entrevistadas demonstraram a característica comum de alta dedicação ao trabalho, culminando na percepção de que não havia espaço para outras demandas em suas vidas. Nota-se que os choques de carreira se relacionam diretamente com o fato de que as mulheres pesquisadas sentiam que “tinham que viver para o trabalho”. Em decorrência, a partir das experiências identificadas nos choques de carreira, que as levaram a uma maior consciência sobre a finitude da vida, emergiu a necessidade de priorizar a saúde e o desejo de mudança. A vivência de um conjunto de experiências transformadoras traz a consciência para o grande esforço que foi necessário na manutenção das carreiras corporativas no contexto que vinham vivendo. </p>
					<p>A maternidade ainda é vista como um problema para as organizações, sendo uma barreira exclusiva das mulheres e que os homens não enfrentam no mercado de trabalho (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>). O trabalhador abstrato é um homem, e é o modelo de seu corpo e suas emoções que permeia os processos organizacionais, sendo que a capacidade da mulher de engravidar, amamentar e cuidar de crianças é utilizada para desvalorizar o seu trabalho e motivo de controle e exclusão (<xref ref-type="bibr" rid="B1">Acker, 1990</xref>). A escolha pela não maternidade durante a carreira corporativa também revela a necessidade que essas mulheres sentiram de adequarem-se ao que se espera que seja o trabalhador ideal. A partir dos choques de carreira vividos, as entrevistadas passam a repensar suas trajetórias e reavaliar as decisões tomadas no passado, conforme trazido pelas entrevistadas E4 e E9 “as escolhas que eu fiz pra focar na minha área profissional, realmente influenciaram no caminho que eu segui de relacionamentos” [E4].</p>
					<p><disp-quote>
						<p>Eu tô já há um tempo sozinha na minha vida afetiva por conta dessas coisas todas de trabalho. [...] Eu terminei relacionamento por isso, eu não conseguia pensar, “não, eu tô trabalhando muito, eu não vou conseguir ter filho, eu não vou conseguir casar” [E9]</p>
					</disp-quote>
					<p>Dessa forma, pode-se questionar o quanto a opção pela não maternidade é realmente uma escolha das mulheres entrevistadas ou trata-se da adequação a um contexto generificado para manutenção de suas carreiras. </p>
					<p>Nas narrativas também foi observada a permanência de barreiras e desafios que as entrevistadas enfrentaram durante a carreira corporativa, mesmo quando alcançam cargos de liderança (<xref ref-type="bibr" rid="B14">Hryniewicz &amp; Vianna, 2018</xref>), podendo-se destacar a remuneração diferente que recebem em relação ao par masculino, “eu não ganhava igual ao meu par... eu ganhava menos que ele” [E1]; serem preteridas em promoções, “por eu ter mais visibilidade, as pessoas meio que estranharam ele ser promovido e eu não” [E15]; desrespeito de subordinados em relação a suas decisões “ele não aceitava receber ordem minha. Mulher, mais nova…” [E18]; e o fenômeno do teto de vidro, “qualquer homem passava na minha frente mesmo eu estando lá em cima. [...] Eu já estava com 30 e comecei a me dar conta que as mulheres no mundo corporativo, elas têm um prazo de validade” [E11].</p>
					<p>É possível reconhecer que há uma noção de empoderamento nos relatos das entrevistadas, porém o processo de enfrentamento às estruturas de poder nas organizações é realizado de forma individual, alinhado ao discurso organizacional dominante que não vê a necessidade de problematizar gênero (<xref ref-type="bibr" rid="B12">Fraga &amp; Rocha-de-Oliveira, 2020</xref>). Diante da compreensão de que as mudanças são lentas e custosas, a saída do ambiente corporativo mostra-se como uma forma de tomar controle sobre a própria vida e carreira.</p>
					<p>Enquanto os homens são mais propensos a seguirem carreiras associadas a um setor em busca de progressão linear e a manterem a vida profissional e pessoal em separado, as mulheres tendem a criar suas próprias carreiras, sem levar em consideração os modelos tradicionais (<xref ref-type="bibr" rid="B17">Mainiero &amp; Sullivan, 2005</xref>). Após a transição, observa-se em destaque nas narrativas o entrelaçamento entre vida e trabalho, como quando E19 relata que decidiu parar de fazer ensaios fotográficos de partos em razão do incômodo que sentia por não ter sucesso na própria tentativa de engravidar; as relações de cuidado que vão além da vivência da maternidade, como quando E2 relata mudanças no seu modo de trabalho e de consumo pensando nos exemplos que passava para sua enteada; e a possibilidade de reconfigurar seu modo de ser e viver, integrando demandas pessoais, profissionais, e tarefas de cuidado, conforme destacado por E18, “marco as minhas reuniões, tenho os meus prazos, é tudo conforme o que eu priorizo pra mim. Se eu quiser cuidar da minha mãe durante o dia e trabalhar até a meia noite, eu vou fazer isso”.</p>
					<p>A entrevistada E13, que teve um filho após a transição de carreira, é a única mãe dentre as entrevistadas, e aborda o impacto da pandemia durante o período em que as escolas permaneceram fechadas e sem a disponibilidade de uma rede de suporte para as tarefas de cuidado: “minha babá e minha outra funcionária ficaram em casa [...] eu fiquei tomando conta do meu filho, meu marido trabalhando insanamente [...] eu tinha um projeto engatilhado [...] e eu não consegui fazer, porque eu não dei conta”. Desse modo, os choques de carreira revelam consequências particulares para o grupo estudado e atravessamentos pela construção de gênero.</p>
				</sec>
			</sec>
			<sec sec-type="conclusions">
				<title>5. Considerações Finais</title>
				<p>O impacto dos choques de carreira nas entrevistadas é observado em decisões relativas à transição de carreiras, como um desencadear de transições rumo a trajetórias com características mais sustentáveis. A busca pela sustentabilidade das carreiras foi identificada nos processos de ajustes de expectativas de carreira com a realidade apresentada nos espaços sociais nos quais as participantes interagem no ecossistema. A interação entre contextos no ecossistema de carreira é ressaltada nas narrativas que retratam o impacto dos eventos disruptivos em pessoas próximas às entrevistadas, comumente relacionadas ao espaço social do âmbito familiar ou vida privada (<xref ref-type="bibr" rid="B11">De Vos et al., 2020</xref>). O papel da agência é facilitado pelas experiências de carreira acumuladas pelas mulheres a partir das transições já realizadas, refletindo na rápida adaptação aos ambientes de trabalho em constante mudança. As múltiplas experiências contribuem para o crescimento e renovação das carreiras, ainda que tais experiências não tenham relação direta com o seu trabalho (<xref ref-type="bibr" rid="B19">McDonald &amp; Hite, 2018</xref>). </p>
				<p>Como se observa nas trajetórias analisadas, a sustentabilidade é facilitada ou limitada pela interação entre os atores do ecossistema e pelas condições sociais. Nesse sentido, a ênfase da pesquisa em mulheres executivas que optam por transições deliberadas ressalta a importância das organizações, como ator, na promoção de ambientes que satisfaçam os critérios subjetivos de sucesso das entrevistadas e na criação de condições para o bem-estar no trabalho, o que inclui atenção a condições de igualdade de gênero, aspectos fundamentais para a sustentabilidade das carreiras. </p>
				<p>A condição privilegiada das pesquisadas permite a segurança financeira necessária para a realização de movimentos e transições nas suas trajetórias, justificando a valoração positiva, no médio e longo prazo, de choques de carreira. A adoção da perspectiva da sustentabilidade no âmbito das carreiras, a partir das teorias adotadas, se mostra, assim, enquanto contribuição do estudo por permitir a análise das transições no atual cenário de incertezas. Entende-se também como contribuição a ampliação do olhar para o contexto em que as carreiras se desenvolvem e para as relações entre agência e o espaço social.</p>
				<p>Nas narrativas, observou-se que choques de carreira inicialmente percebidos como negativos foram gradualmente ressignificados no desenvolvimento das trajetórias. Reforçando o estudo quantitativo de <xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur e Felix (2020</xref>) com trabalhadores brasileiros, esse cenário pode indicar influências culturais na capacidade de enfrentamento dos choques. A constante vivência e eventos adversos no Brasil implica maior adaptabilidade e atitude positiva frente a situações indesejadas (<xref ref-type="bibr" rid="B18">Mansur &amp; Felix, 2020</xref>). Assim, os achados desses estudos fortalecem o embasamento para a compreensão dos choques de carreira contextualizados nacionalmente, contribuindo para avançar nas pesquisas do campo. </p>
				<p>Neste artigo, ainda enquanto contribuição teórica, foi proposto que um olhar atento para os choques de carreira que impulsionaram mudanças nas carreiras de mulheres executivas funcionou como forma de acesso a aspectos de um contexto social, generificado, de vida e trabalho. Identificaram-se decisões individuais tomadas frente a eventos imprevistos atravessadas e reveladoras de uma dimensão que também é coletiva. Os choques de carreira e as transições realizadas - especialmente por envolverem momentos de reflexões significativas, retratando experimentação e vivências com significados construídos ao longo da trajetória situados em tempo e contexto - apresentam esse potencial de análise. Os choques nas carreiras de mulheres aparecem como intensificados por um contexto de vida e trabalho generificado.</p>
				<p>Como implicação prática, o estudo sinaliza para a necessidade de promoção de práticas de gestão de pessoas voltadas para a sustentabilidade, como maior compromisso com a saúde dos trabalhadores, possibilidades de transições internas visando conciliar melhor o trabalho com o momento de vida, a redução de desigualdades, e a desaceleração do ritmo de trabalho.</p>
				<p>Para pesquisas futuras, sugerem-se estudos longitudinais para compreensão dos choques de carreira em longo prazo, e a investigação dos seus impactos em indivíduos de classes sociais menos favorecidas. Ao lançar o olhar sobre o grupo de mulheres executivas, deixa-se de discutir outros grupos e contextos, envolvendo, por exemplo, barreiras e limitações de acesso, condições de apoio, etc. Para uma melhor compreensão sobre a conexão entre choques e sustentabilidade ou insustentabilidade de carreira, propõem-se ainda estudos que incluam indivíduos em condição de desemprego prolongado e trabalhadores de áreas fortemente afetadas pela pandemia, como o turismo e eventos.</p>
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