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Bolema: Boletim de Educação Matemática, vol. 32, núm. 60, , 2018
UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
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Bolema: Boletim de Educação Matemática, vol. 32, núm. 60, 2018
UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática

No artigo “Números: a que será que se destina? Currículo e Invenção na Sala de Aula de Matemática”, com número de DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v31n59a09, publicado no periódico Bolema, 31 (59): 1032 – 1044, na página 1041:

Onde se lia:

“Afinal, há é que ter paciência, dar tempo ao tempo, já devíamos ter aprendido, e de uma vez para sempre, que o destino tem de fazer muitos rodeios para chegar a qualquer parte. Guimarães Rosa (inserir fonte e constar nas referências)”

Leia-se

“[…] afinal, há é que ter paciência, dar tempo ao tempo, já devíamos ter aprendido, e de uma vez para sempre, que o destino tem de fazer muitos rodeios para chegar a qualquer parte […] José Saramago, Ensaio sobre a Cegueira”

Conforme alteração realizada se faz necessário acrescentar a referência abaixo:

“SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.”

No artigo “El Caso de Francisca y el Sentido Otorgado a los Números Decimales”, com número de DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1980-4415v31n58a09, publicado no periódico Bolema, 31 (58): 699 – 718, na página 699:

Onde se lia:

“Marta Elena Valdemoros Álvarez Elena Fabiola Ruiz Ledesma”

Leia-se

“Marta Elena Valdemoros-Álvarez Elena Fabiola Ruiz-Ledesma”

Material suplementar
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[Artigo corrigido ] 10.1590/1980-4415v31n59a09

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[Artigo corrigido ] 10.1590/1980-4415v31n58a09

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