En el español de España, el cambio de /l/ por /ɾ/ posconsonántica tuvo lugar durante los siglos XV XVI y XVII². En el caso del dialecto Sevilla³ se ha encontrado que los hablantes producen tanto neutralización de /l/ por /ɾ/ -la producción de ['ar.yo] en vez de /'al.yo/ (Hualde, 2005; Ruiz-Peña, 2013), como un sonido intermedio entre ambos (Ruiz-Peña, 2013)⁴. Este sonido intermedio se conoce como variante mixta (Alonso, 1976)⁵. Sin embargo, más relevante para el presente estudio, a pesar de que se centra en una variedad del español peninsular, es la literatura previa acerca de las características fonológicas del dialecto de Puerto Rico.

Como se mencionó en la introducción, la neutralización de las líquidas en el español de Puerto Rico ha recibido especial atención por parte de investigadores de todo el mundo. Estudios previos a lo largo de los años han descrito cómo es la producción de la /l/ y la /ɾ/ en este dialecto y cómo es el proceso de neutralización de ambas. Entre los resultados se ha encontrado que la /ɾ/ se lateraliza (Vaquero, 1996; Penny, 2000; Valentín-Márquez, 2007), que la /ɾ/ en posición de coda se produce como /l/ (Ramos-Pellicia, 2004), que la lateralización de /ɾ/ es más común que la rotización de /l/ (Lipski, 1994), que la lateralización de /ɾ/ depende del nivel de educación (López Morales, 1983) e, incluso, que la /ɾ/ y la /l/ son fonéticamente diferentes (Paz, 2005). En un estudio un poco más reciente también se encontró que los hablantes de Puerto Rico producen un alófono rótico aproximante en posición posnuclear (Simonet et al., 2008).

En este estudio se examina cómo es la producción de la /ɾ/ en posición de coda en Hornos de Segura (Jaén). Es decir, en qué contextos se lateraliza la /ɾ/ en este dialecto y cuáles son los alófonos que los hablantes producen como consecuencia de esta neutralización.

Como se mencionó, el propósito de este trabajo es analizar lo que sucede con la /ɾ/ en posición de coda en el dialecto de Hornos de Segura, en la provincia de Jaén. Para ello, se desarrollan las siguientes preguntas de investigación:

¿Cuáles son los alófonos de /ɾ/ en Hornos de Segura?

Los participantes en este estudio piloto son nueve nativos de Hornos de Segura de entre 40 y 80 años⁶:

Cuatro mujeres de entre 41 y 60 años.

De ellos, cinco participantes han residido toda su vida en el pueblo, mientras que cuatro han pasado algún tiempo fuera en algún(os) momento(s) de su vida, tanto cerca (Beas de Segura y Cortijos Nuevos) como lejos del pueblo (Logroño, Barcelona y País Vasco):

Figura 1

Con respecto a su nivel de educación, cuatro de los participantes tienen estudios de Formación Profesional (FP)⁷, tres tienen estudios primarios y uno no terminei la Educación General Básica (EGB). Un participante no respondió a esa parte de la encuesta, así que no se sabe cuál es su nivel de estudios:

Figura 2

Tras el análisis, se observa que los hablantes del dialecto de Hornos de Segura producen cinco alófonos diferentes en su producción de /ɾ/. Por tanto, los 318 tokens identificados se pueden agrupar en cinco realizaciones fonéticas.

La primera realización incluye los alófonos [r]. La Figura 4 muestra un ejemplo de las producciones pertenecientes a este grupo de alófonos, en los que puede aparecer una vocal esvarabática:

Figura 4

La segunda realización comprende los alófonos lateralizados (Penny, 2000; Ramos-Pellicia, 2004). En la Figura 5 se puede ver un ejemplo:

Figura 5

A la tercera realización pertenecen los alófonos de variante mixta (Navarro-Tomás, 1974; Ruiz-Peña, 2013), cuya producción está entre /ɾ/ y /l/ (Navarro-Tomás, 1974). La Figura 6 muestra un ejemplo:

Figura 6

La cuarta realización de alófonos identificada es el alargamiento de la vocal precedente (Figura 7):

Figura 7

Por último, en la quinta realización se incluyen los alófonos que no se pueden categorizar como parte de ninguna de las realizaciones fonéticas anteriores: alófonos [n]. Como el presente trabajo es un estudio piloto, estas producciones no se analizan en profundidad, sino que simplemente se presentan y mencionan. En la Figura 8 se puede ver un ejemplo de estas producciones:

Figura 8

Las producciones de los alófonos de /ɾ/ en estas cinco categorías se analizan según los dos grupos de edad incluidos en el estudio. En esta primera fase se examinan las producciones de /ɾ/ de manera general sin considerar el entorno fonológico:

Figura 9

En la Figura 9 vemos que el alófono más producido por ambos grupos es [r] y que el alófono que menos se produce en ambos grupos, sin contar las producciones hechas como [n]¹⁰, es el alargamiento de la vocal precedente.

Por otro lado, las producciones de /ɾ/ de los cinco grupos de alófonos también se analizan teniendo en cuenta su posición en la palabra. Las figuras 10 y 11 muestran los alófonos producidos en posición de coda por cada grupo de edad tanto en interior de palabra como en posición final:

Figura 10

Figura 11

Esta división de las producciones de la vibrante simple por parte de cada hablante permite ver si hay una diferencia en la producción de /ɾ/ de acuerdo con la posición que esta tiene en la palabra. Como podemos ver en la Figura 10, los resultados obtenidos de los casos de /ɾ/ en posición de coda en interior de palabra en ambos grupos de edad son bastante similares: el alófono más producido por parte de los participantes de entre 41 y 60 es [r], seguido de [1] y de la variante mixta; y el alófono más producido por los participantes de entre 61 y 80 es también [r], seguido de la variante mixta y [1], que, en este caso, tienen el mismo número de producciones en interior de palabra. El alófono menos producido en ambos casos es el de alargamiento de la vocal precedente.

Por el contrario, con respecto a los alófonos de /ɾ/ en posición final de palabra, sí se encuentra una diferencia más marcada en la producción según la edad. El alófono que más producen las participantes más jóvenes en posición final es la variante mixta, seguida de un alargamiento de la vocal que precede a la /ɾ/ y de [1] (Figura 11). En el caso de los participantes más mayores, el alófono más producido es [1], seguido de [r], variante mixta y alargamiento (Figura 11). El alófono que se produce menos en el caso del grupo de edad de entre 41 y 60 es [r], mientras que el alófono menos producido por los participantes de entre 61 y 80 es [n].

Por tanto, al comparar las distintas producciones de /ɾ/ tanto en interior de palabra como en posición final de palabra parece que hay una diferencia en la producción de /ɾ/ (Ramos-Pellicia, 2004) en uno de los contextos estudiados, por lo que se puede sugerir que la edad es un factor influyente en la producción de /ɾ/ en el dialecto de Hornos de Segura, al menos en posición final de palabra. Sin embargo, haría falta un análisis estadístico para poder confirmar esta observación y alcanzar un argumento concluyente. Asimismo, cabe destacar que el grupo de edad de entre 61 y 80 cuenta con un hablante más que el grupo de entre 41 y 60, por lo que los resultados obtenidos también pueden deberse a este factor.

Para poder obtener un conocimiento más amplio de la producción de /ɾ/ en este dialecto de Andalucía, también se tiene en cuenta el entorno fonológico. Para ello, se estudia la producción del alófono lateralizado según si este va seguido de vocal, consonante o pausa (Figura 12). La hipótesis inicial, procedente de la experiencia personal de la investigadora, es que va a haber más casos lateralizados cuando la vibrante simple va seguida de pausa, como es el caso de "El chico no quiere subir".

Figura 12

Una vez más, se observa una diferencia entre la producción de los dos grupos de edad que se están estudiando. Por su parte, los hablantes de entre 41 y 60 lateralizan con más frecuencia cuando a la /ɾ/ le sigue una consonante, mientras que los hablantes de entre 61 y 80 tienden a lateralizar la /ɾ/ cuando esta va seguida de pausa. El segundo contexto en el que más se produce la lateralización en el primer grupo de edad es cuando la /ɾ/ va seguida de pausa, mientras que en el segundo es cuando va seguida de vocal. Finalmente, hay menos casos de lateralización en el grupo de entre 41 y 60 cuando a la /ɾ/ le sigue una consonante, y el grupo de entre 61 y 80 lateraliza menos cuando la /ɾ/ va seguida de vocal.

Por tanto, vemos que la producción de /ɾ/ es completamente opuesta en el contexto "seguida de consonante" en los dos grupos de edad analizados: es el contexto en el que más lateralizan los de mediana edad y el contexto en el que menos lateralizan los más mayores. Además, existe otro gran contraste entre los dos grupos en cuanto al número de lateralizaciones producidas en los diferentes contextos: en el grupo de entre 61 y 80 parece haber mayor diferencia en la lateralización entre contextos, mientras que en el grupo de entre 41 y 60 el número de producciones lateralizadas en cada contexto es más cercano.

Para concluir, este estudio piloto presenta varias limitaciones. La primera es que, al no poder ir al pueblo en persona con el equipo adecuado, las grabaciones tuvieron que realizarse a través de WhatsApp. Como ya se mencionó, esto hizo que se tuviera que cambiar el formato de las grabaciones para poder abrirlas en Praat y llevar a cabo el análisis. Este hecho limita el análisis, aunque no ha imposibilitado dar respuesta a las preguntas de investigación propuestas. Además, haría falta efectuar un análisis estadístico para alcanzar resultados más concluyentes. Finalmente, no ha sido posible comparar las producciones de /ɾ/ entre hombres y mujeres para identificar posibles diferencias en la producción de alófonos según el género, ya que solo dos hombres participaron en el estudio piloto y ambos pertenecen al mismo grupo de edad (61-80). A pesar de las limitaciones mencionadas, este estudio piloto es un primer paso en la investigación de la producción y neutralización de las líquidas en los dialectos de Andalucía que no han sido estudiados con anterioridad.

Como investigación futura, además de comparar resultados teniendo en cuenta la variable del género, se propone incluir un tercer grupo de edad (21-40). Esto permitiría comprobar si la lateralización de la /ɾ/ en este dialecto es un fenómeno fonológico que se está perdiendo en las nuevas generaciones, como sugieren los resultados de este estudio piloto. De igual forma, sería interesante investigar hasta qué punto el hecho de haber vivido un tiempo fuera del pueblo tiene un efecto en la producción de la /ɾ/. Por último, se podría comparar la duración de la producción de /ɾ/ -como en el caso de subir seguido de pausa- versus la duración de la producción de /ɾ/ más vocal -como en el caso de subir ahí (Simonet et al., 2008).