Colaboraciones especiales

Abordaje diagnóstico de la macrocefalia

Diagnostic management of macrocephaly

Ana Gámez Belmonte
Hospital Universitario Virgen de las Nieves, España
Eduardo Ortega Páez
Distrito Granada-Metropolitano, España

Abordaje diagnóstico de la macrocefalia

Pediatría Atención Primaria, vol. XXV, no. 99, pp. 313-320, 2023

Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria

Resumen: La macrocefalia, definida como un aumento del perímetro occipitofrontal o craneal por encima de 2 desviaciones estándar para la edad, sexo y edad gestacional, es un hallazgo potencial en las exploraciones habituales en Pediatría en Atención Primaria y en otros ámbitos. Se trata de una situación que refleja una posible alteración en el neurodesarrollo, en el crecimiento del niño o una situación puramente benigna. Dado que no es indicativo de una patología concreta, es necesario aplicar un abordaje diagnóstico adecuado, distinguiendo entre cuadros que requieren estudios más profundos y aquellos que no precisan intervención por nuestra parte. En este artículo se analizarán los elementos de la historia clínica y la exploración física que permitirán orientar este hallazgo.

Palabras clave: Ecografía, Macrocefalia, Trastornos del neurodesarrollo.

Abstract: Macrocephay, defined as an increase of the occipitofrontal or cranial perimeter over 2 standard deviation for a determined age, sex or gestational age; is a potential finding in the usual physical exploration in Paediatrics in Primary Care and other areas. It is a situation that may show a potential neurodevelopmental or growth disorder or a completely benign condition. Since it is not an indicative of a specific disease, it is necessary to resort to a proper diagnostic management, distinguishing between clinical presentations that require a deeper study and those that do not require an intervention on our part. Elements of the medical record and physical exploration that allow to guide the diagnosis will be analysed in this article.

Key words: Macrocephaly, Neurodevelopmental disorders, Ultrasound.

INTRODUCCIÓN

La macrocefalia es un aumento del perímetro occipitofrontal o craneal por encima del percentil 95 (2 desviaciones estándar [DE]) para la edad, sexo y edad gestacional. Para su diagnóstico es por tanto importante la obtención de dicha medida antropométrica durante las visitas habituales del seguimiento del niño sano para detectar posibles alteraciones, que reflejarán el crecimiento y el neurodesarrollo en los niños1,2.

La macrocefalia ocurre a expensas del aumento de alguno de los contenidos del cráneo: encéfalo, líquido cefalorraquídeo (LCR) o sangre intracraneal; o al propio continente por el aumento del grosor de los huesos del cráneo. Existe una gran variedad de procesos que cursan con macrocefalia, de manera que se trata de un hallazgo inespecífico.

En los niños en los que las suturas aún permanecen abiertas, se genera macrocefalia, pero conforme van creciendo el cráneo se hace más resistente a los cambios en su tamaño hasta que finalmente las suturas se cierran y hacen imposible el aumento del tamaño del cráneo. En esta circunstancia, un aumento de uno de los componentes ya citados o la aparición de uno nuevo reduce el volumen del resto de los elementos según la teoría de Monro-Kellie o un aumento de la presión intracraneal. La presión intracraneal aumentada también puede generar macrocefalia de manera secundaria si el cráneo aún presenta margen para aumentar de tamaño3.

El hallazgo de macrocefalia en un niño en edad de crecimiento requiere una aproximación sistemática con historia clínica, exploración física y neurológica. Las técnicas de imagen también tienen un papel relevante, puesto que permiten distinguir los elementos a expensas de los cuales se ha producido la macrocefalia y caracterizar el cuadro de manera precisa4.

ETIOLOGÍA

Podemos encontrar diferentes tipos de cuadros dependiendo del componente cuyo aumento de volumen haya ocasionado la macrocefalia.

1. Parénquima cerebral

También conocida como megaloencefalia, puede ser estructural o metabólica5:

2. Líquido cefalorraquídeo

3. Sangre

Puede deberse a hemorragia intraventricular, subdural o epidural o por una malformación arteriovenosa. Suelen ser cuadros acompañados de otras manifestaciones: irritabilidad, crisis convulsivas, náuseas y vómitos, fatiga y mareo y paresias.

DIAGNÓSTICO

Se deberá iniciar la valoración de macrocefalia en estos supuestos:

Siempre es conveniente cerciorarse de que las mediciones patológicas no se han debido a un error de técnica.9,12

Una vez que se ha establecido el diagnóstico de macrocefalia, es necesario tener en cuenta determinados factores que suponen una mayor gravedad potencial y requerirían un estudio más agresivo o rápido:

Se requiere una valoración urgente en caso de síntomas de hipertensión intracraneal o historia de traumatismo o infección que afecten al SNC1,13.

Anamnesis:

Exploración física: pueden también orientarnos1,6,14:

La curva de Weaver utiliza una fórmula para dar una puntuación estandarizada a cada sujeto: Standard Score (SS) = (Perímetro cefálico – Valor de la media) / Desviación estándar.

La media y la desviación estándar puede obtenerse en la tabla elaborada por Weaver et al. (Tabla 1)7 y debería utilizarse para los padres los datos correspondientes a los 18 años si tienen más de esa edad. Una vez obtenidos el SS del niño y la media de los SS parentales, se representarán sobre la gráfica de Weaver (Fig. 1). La influencia genética del perímetro cefálico del niño será determinante si el punto resultante se encuentra dentro del área determinada por la puntuación de los padres1,7.

Tabla 1
Desviación estándar y media de perímetro cefálico según edad y sexo1,7
Desviación estándar y media de perímetro cefálico según edad y sexo1,7

Gráfica de Weaver para valorar la influencia de la genética en la macrocefalia de un niño7
Figura 1
Gráfica de Weaver para valorar la influencia de la genética en la macrocefalia de un niño7

Las técnicas de imagen deberán utilizarse especialmente en caso de crecimiento rápido del perímetro cefálico, de alteraciones asociadas en la exploración o en el neurodesarrollo. Serán en ocasiones esenciales para poder realizar un diagnóstico diferencial del cuadro.

Tal y como se ha indicado, el estudio de imagen deberá hacerse con más premura en varios supuestos: fontanelas abiertas, historia de traumatismo craneoencefálico significativo o infección que comprometa el SNC o cuando haya síntomas asociados, alteraciones en el desarrollo psicomotor o rasgos sindrómicos.

Las técnicas de imagen más utilizadas son:1,3,4,15

Pueden iniciarse estudios genéticos para caracterizar de manera definitiva la etiología del cuadro, si se sospecha de tipo genético: las patologías de tipo metabólico, las displasias óseas o los síndromes neurocutáneos podrán confirmarse mediante su uso1,15.

MANEJO

El abordaje de la macrocefalia dependerá fundamentalmente de la etiología del cuadro y de su evolución (Fig. 2)16.

Propuesta de algoritmo de manejo clínico de la macrocefalia16
Figura 2
Propuesta de algoritmo de manejo clínico de la macrocefalia16

Un niño con macrocefalia no evolutiva, familiar, sin alteraciones en el desarrollo, clínica ni alteraciones reseñables en las técnicas de imagen podrá ser subsidiario de mantener seguimiento estrecho en el que deberá prestarse atención a la evolución del perímetro cefálico y a la aparición de nuevas manifestaciones o de pérdidas de hitos del desarrollo.

De manera independiente al cuadro que haya originado la macrocefalia, requerirán derivación a especialista los siguientes supuestos:

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Glossary

DE: desviación estándar

LCR: líquido cefalorraquídeo

p: percentil

RMN: resonancia magnética nuclear

SNC: sistema nervioso central

SS: standard score

TC: tomografía computarizada.

Referencia para citar este artículo:

Gámez Belmonte A, Ortega Páez E. Abordaje diagnóstico de la macrocefalia. Rev Pediatr Aten Primaria. 2023;25:313-20.

CONFLICTO DE INTERESES

Los autores declaran no presentar conflictos de intereses en relación con la preparación y publicación de este artículo.

RESPONSABILIDAD DE LOS AUTORES

Contribución de los autores: redacción (AGB), revisión y corrección (EOP).
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