En esta edición N° 34, saludamos por primera vez en el presente año, a toda nuestra comunidad de lectoras y lectores de la Revista Electrónica “GESTIÓN DE LAS PERSONAS Y TECNOLOGÍA”. Como en ocasiones anteriores, compartimos con ustedes algunas novedades de nuestra revista desde su última edición del mes de diciembre de 2018.

En primer lugar, y durante el mes de enero de 2019, a través de correo electrónico, la Directora de Ventas Globales y Licencias, Srta. Kennia Coronel nos confirmó que nuestra revista electrónica Gestión de las Personas y Tecnología se encontraba indexada en el portal LATAMPLUS. Esta noticia fue fruto de un proceso que se extendió por casi nueve (09) meses desde la primera comunicación con este importante sitio especializado. Señalar también que, LatAm-Estudios brinda acceso el contenido académico más actualizado de publicaciones arbitradas sobre Latinoamérica y el Caribe. Es una base de datos que reúne miles de estudios, todos disponibles en texto completo (formato PDF), que pueden ser descargados para uso en el aula o la investigación. La colección es un producto de Servicios de Información Internacional, una compañía editorial multinacional dedicada a la rápida distribución de contenido académico. Más información en: http://www.latam-studies.com/

En segundo lugar, comunicarles que a contar de este año 2019 el equipo directivo de la Revista ha decidido publicarla sólo en los formatos digitales del OJS de la Universidad de Santiago de Chile (Revistas Usach) y de la propia página de la Revista, www.revistagpt.usach.cl y dejar de publicar el formato PDF Animado con fotografías e imágenes. Esta decisión se tomó para focalizar la revista en el ámbito científico de su especialidad y optimizar los procesos editoriales. Respecto de esto mismo y, durante este mes de abril, debiera estar lista la actualización de la página web www.revistagpt.usach.cl la cual se sustentará en una nueva plataforma más moderna y funcional.

En relación a la presente edición, exponemos los artículos que son publicados en nuestras tradicionales secciones de PERSONAS y TECNOLOGÍA:

Sección Personas

• Propuesta de instrumento para la identificación del nivel de madurez de los procesos de gestión del conocimiento. De las autoras Mg. Indy Bibiana Bedoya y Mg. Susana Crespo Jaramillo de Colombia. En esta contribución se plantea a la gestión del conocimiento (GC) como proceso dentro de la organización debe ser entendida como un conjunto de acciones que tienen entradas, transformaciones y salidas, ello implica que puede ser organizada, medida y gestionada. Este artículo presenta un instrumento de diagnóstico para medir el nivel de madurez de los procesos de gestión del conocimiento en instituciones de educación superior, y a su vez la propuesta de acciones de cultura asociadas a dicho nivel de madurez con el objetivo de contribuir al aprendizaje organizacional.

• Lineamientos conceptuales para el diseño de una herramienta-taller para la concepción de modelos de negocios para emprendedores sociales. De los autores Ms. Manuel J. Trujillo Suárez y Ms. Adriana Bastidas-Pérez de Colombia. En este artículo se aborda la transformación de las políticas públicas y la des-centralización de los servicios sociales, ha surgido un nuevo escenario para la creación de emprendimientos de carácter social. Estos últimos se diferencian de los emprendimientos tradicionales en que no persiguen exclusivamente la consecución de la riqueza sino de servicios y productos encaminados a mejorar la calidad de vida de comunidades en espacios definidos. No obstante su objetivo central, los emprendimientos sociales deben proyectarse de tal manera que sean sostenibles en el tiempo y cumplan con los propósitos establecidos. Y

• Discusión de una revisión teórica alusiva al comportamiento sustentable y la gobernanza de los bienes comunes. De los autores Dr. José Marcos Bustos- Aguayo, Dra. Margarita Juárez-Nájera y Dr. © Cruz García-Lirios de México. El objetivo del presente trabajo es discutir las relaciones entre los marcos teóricos y empíricos relativos al comportamiento sustentable. Se incluye una revisión de la literatura en torno a las dimensiones cognitivas y sociales de las acciones de conservación, así como una propuesta de modelo de los factores hegemónicos con respecto a las matrices teóricas, así como el estado de la cuestión en cuanto a las categorías que se han propuesto en el estudio de la variable en comento. Se observa una orientación hacia el establecimiento de los determinantes del constructo, pero se recomienda una discusión acerca de las diferencias y similitudes de sus dimensiones en relación con la proximidad de la administración de la seguridad ambiental y sanitaria.

Sección Tecnología

• Valoración de los universitarios sobre el uso de la aplicación Alcula en el proceso educativo por medio de la ciencia de datos y el aprendizaje automático. De los autores Dr. Ricardo-Adán Salas-Rueda, Dra. Érika-Patricia Salas-Rueda, Lic. Rodrigo-David Salas-Rueda y Lic. José-Adán Salas-Silis de México. En este artículo se da cuenta de una investigación mixta que analiza el uso de la aplicación Alcula como herramienta de apoyo en el proceso educativo sobre el Diagrama de caja por medio de la ciencia de datos y el aprendizaje automático. La muestra está compuesta por 34 estudiantes de las Licenciaturas en Administración, Comercio y Mercadotecnia que cursaron la asignatura Estadística Básica Aplicada en el ciclo escolar 2017. Los resultados del aprendizaje automático (regresión lineal) indican que la interfaz rápida, sencilla y agradable de la aplicación Alcula influye positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre el Diagrama de caja. Por otro lado, la ciencia de datos permite construir 3 modelos predictivos sobre el uso de la aplicación Alcula por medio de la técnica árbol de decisión.

• Estudio y análisis de los contenidos de la asignatura Tecnología Farmacéutica para la mejora del proceso de enseñanza. De las y los autores Lic. Noren Cecilia Peralta Almanza, Julio Vázquez Palanco, Lic. Yaniset La Rosa Ortega, Lic. Elena Rabí Rodríguez y Lic. Luis Muñís Méndez de Cuba. El presente trabajo realiza un análisis de la asignatura Tecnología Farmacéutica, que se imparte en el primer año de la carrera de Servicios Farmacéuticos en la Facultad Tecnológica de la Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey, Cuba y cuyo objetivo principal fue “Diseñar estrategias docentes metodológicas para el estudio de los métodos de extracción en la asignatura Tecnología Farmacéutica”. La población estuvo constituida por los 5 profesores que conforman el colectivo de carrera de Servicios Farmacéuticos y 39 estudiantes del primer año de dicha especialidad. Como métodos empíricos se emplearon la revisión documental, la presentación y discusión del tema en reunión metodológica, entrevista a informantes clave, las técnicas de tormenta de ideas y grupo focal con previa información a sus integrantes sobre la investigación y los objetivos. Y

• El proteccionismo como nueva estrategia para el crecimiento económico. De la y los autores Dr. Cesaire Chiatchoua, Dr. Omar Neme Castillo, Dra. Ana Lilia Valderrama Santibañez y Dra.© Danielle Tomta de México. En este artículo se plantea que posterior al 2010, el comercio internacional ha experimentado una desaceleración como resultado de la disminución de la economía mundial. Como respuesta Donald Trump ha implementado una serie de reformas proteccionistas para impulsar el crecimiento de su país. El objetivo del documento es analizar las políticas proteccionistas de los Estados Unidos y China para proponer medidas que impulsen el crecimiento económico de México. Frente a este escenario, México debería implementar una política económica proteccionista flexible constituida por una política comercial de diversificación, una política económica orientada al fortalecimiento del mercado interno y una política cultural de cooperación entre diversos actores de la actividad económica: Sociedad Civil, Empresas, Gobierno, Mercado y Universidad.

Finalmente, nos permitimos recordar que las opiniones, reflexiones y planteamientos expresados por cada una de los autoras y autores, son de su exclusiva responsabilidad. Esperamos también que esta trigésima cuarta edición de la Revista Electrónica Gestión de las Personas y Tecnología, pueda estar a la altura de las expectativas, intereses y requerimientos académicos y profesionales de nuestra comunidad de lectoras y lectores a nivel latinoamericano.

Se despide muy atentamente,