Secciones
Referencias
Resumen
Servicios
Descargas
HTML
ePub
PDF
Buscar
Fuente


Editorial
Revista Conexão UEPG, vol. 12, núm. 2, 2016
Universidade Estadual de Ponta Grossa

Editorial

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais Divisão de Extensão Universitária

ISSN 1808-6578

ano 12 - n.2

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

REITOR

Carlos Luciano Sant’Ana Vargas

VICE-REITOR

Gisele Alves de Sá Quimelli

PRÓ-REITOR DE EX TENSÃO E ASSUNTOS CULTURAIS

Marilisa do Rocio Oliveira

CHEFE DA DIVISÃO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

Liza Holzmann

COORDENAÇÃO EDITORIAL

Gisele Alves de Sá Quimelli

COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA

Maria Inês Chaves

COMISSÃO EDITORIAL

Dra. Ana Luiza Ruschel Nunes (UEPG)

Dra. Ana Paula Xavier Ravelli (UEPG)

Dr. Carlos Hugo Rocha (UEPG)

Dr. Cláudio Jorge Guimarães (UEPG)

Dr. Dircéia Moreira (UEPG)

Dr. Giovani Marino Fávero (UEPG)

Dra. Gisele Alves de Sá Quimelli (UEPG)

Dr. José Tadeu Dolinski (UEPG)

Dra. Maria Salete Marcon Gomes Vaz (UEPG)

Dra. Nelci Catarina Chiqueto (UEPG)

Dra. Rosilea Clara Werner (UEPG)

Dr. Silvio Luiz Rutz da Silva (UEPG)

COMISSÃO DE CONSULTORES INTERNACIONAIS

Dr. Andres C. Ravelo, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina

Dr. César Tello, Universidad Nacional de Tres de Febrero - UNTRF, Argentina

Dra. Dagneris Batista de los Ríos, Universidad de Las Tunas Vladimir Ilich Lenin, Cuba

Dr. David P. Moxley, University of Oklahoma, Estados Unidos da América do Norte

Dr. Enrique Pastor Seller, Universidad de Murcia, Espanha

Dra. Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Universidade do Porto, Portugal

Dra. Kathryn Jane Campbell, University of Alberta, Canadá

Dr. Michael J. Reiss, University of London, Reino Unido

COMISSÃO DE CONSULTORES NACIONAIS

Dra. Adriana Richit – Universidade Federal da Fronteira Sul – SC – Brasil

Dra. Alexandra Santos Pinheiro – Universidade Federal da Grande Dourados – MS – Brasil

Dr. Allyson Carvalho de Araújo – Universidade Federal do Rio Grande do Norte – RN – Brasil

Dr. Antonio Artur de Souza – Universidade Federal de Minas Gerais – MG – Brasil

Dra. Camila da Silva – Universidade Estadual de Maringá – PR – Brasil

Dra. Cláudia Ribeiro Bellochio – Universidade Federal de Santa Maria – RS – Brasil

Dra. Cristina Amélia Pereira de Carvalho - Universidade Federal do Rio Grande do Sul – RS – Brasil

Dra. Daniela Dotto Machado – Universidade Federal de São Carlos – SP – Brasil

Dra. Deise Luiza da Silva Ferraz - Universidade Federal de Minas Gerais – MG – Brasil

Dra. Deisi Cristina Gollo Marques Vidor – Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre – RS – Brasil

Dra. Dênia Falcão de Bittencourt, Universidade Tiradentes – SE – Brasil

Dra. Denise de Freitas – Universidade Federal de São Carlos – SP – Brasil

Dr. Éder Silveira - Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre – RS – Brasil

Dra. Eneida Silveira Santiago - Universidade Estadual de Londrina – PR – Brasil

Dra. Fernanda Barja Fidalgo Silva de Andrade – Universidade Estadual do Rio de Janeiro – RJ – Brasil

Dr. Geraldo Ceni Coelho – Universidade Federal da Fronteira Sul – SC – Brasil

Dra. Gisele Caldas Alexandre – Universidade Federal Fluminense – RJ – Brasil

Dra. Jane Márcia Progianti - Universidade do Estado do Rio de Janeiro – RJ – Brasil

Dra. Jaqueline Delgado Paschoal – Universidade Estadual de Londrina – PR – Brasil

Dr. João Jorge Correa - Universidade Estadual do Oeste do Paraná – PR – Brasil

Dr. Jose Alberto Carvalho dos Santos Claro - Universidade Federal de São Paulo – SP – Brasil

Dr. José Falcão Sobrinho – Universidade Estadual Vale do Acaraú – CE – Brasil

Dra. Kelly Cristina Benetti Tonani Tosta - Universidade Federal da Fronteira Sul – SC – Brasil

Dra. Louise de Lira Roedel Botelho - Universidade Federal da Fronteira Sul – SC – Brasil

Dra. Luciana de Souza Neves Ellendersen - Universidade Federal do Paraná – PR – Brasil

Dr. Luiz Fernando Caldeira Ribeiro – Universidade o Estado de Mato Grosso – MT – Brasil

Dr. Luiz Roberto Pinto Nazario - Universidade Federal de Minas Gerais – MG – Brasil

Dra. Maíra Bonafé Sei – Universidade Estadual de Londrina – PR – Brasil

Dr. Marcelo Câmara dos Santos – Universidade Federal de Pernambuco – PE – Brasil

Dr. Marcelo de Maio Nascimento - Universidade Federal do Vale do São Francisco – PE – Brasil

Dr. Marcus Vinícius Tres – Universidade Federal de Santa Maria – RS – Brasil

Dra. Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva - Universidade do Estado de Santa Catarina – SC – Brasil

Dra. Marilia Brasil Xavier - Universidade do Estado do Pará – PA – Brasil

Dra. Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes - Universidade Estadual do Centro-Oeste – PR – Brasil

Dra. Marta Fernanda de Araujo Bibiano – Universidade Federal de Pernambuco – PE – Brasil

Dra. Moema Lúcia Martins Rebouças - Universidade Federal do Espirito Santo – ES – Brasil

Dr. Mohamed Ezz El-Din Mostafa Habib - Universidade Estadual de Campinas – SP – Brasil

Dra. Nadia Gaiofatto Gonçalves – Universidade Federal do Paraná – PR – Brasil

Dr. Raimundo Bonfim dos Santos – Universidade Estadual de Santa Cruz – BA – Brasil

Dra. Regina Lucia Monteiro Henriques – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – RJ – Brasil

Dr. Ricardo Monezi Julião de Oliveira, Pontificia Universidade Católica - PUC / Universidade Federal de São Paulo – SP – Brasil

Dra. Sandra de Fátima Batista de Deus – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – RS – Brasil

Dra. Stela Maris Sanmartin - Universidade Federal do Espírito Santo – ES – Brasil

Dra. Tereza Virginia Ribeiro Barbosa – Universidade Federal de Minas Gerais – MG – Brasil

Dra. Vera Marcia Marques Santos – Universidade Estadual de Santa Catarina – SC – Brasil

CONSULTORES AD HOC

Dra. Adriana Marcela Bogado – Universidade Federal de São Carlos – SP – Brasil

Dra. Ana Paula Parra Leite – Universidade Estadual de Ponta Grossa – PR – Brasil

Dra. Cleusa Alves Martins – Universidade Federal de Goiás – GO – Brasil

Dra. Ennia Débora Passos Braga Pires – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – BA – Brasil

Dra. Herli de Sousa Carvalho – Universidade Federal do Maranhão – MA – Brasil

Dra. Isabela Custódio Talora Bozzini – Universidade Federal de São Carlos – SP – Brasil

Dra. Jacy Aurelia Vieira de Sousa – Universidade Estadual de Ponta Grossa – PR – Brasil

Dra. Janice Henriques da Silva Amaral – Universidade Federal de Minas Gerais – MG - Brasil

Dra. Luciane Trennephol da Costa – Universidade Estadual do Centro- Oeste – PR – Brasil

Dra. Marcia Cançado Figueiredo – Universidade Federal do Rio Grande do Sul – RS – Brasil

Dra. Maristani Polidori Zamperetti – Universidade Federal de Pelotas – RS – Brasil

Dra. Marta Regina Furlan de Oliveira – Universidade Estadual de Londrina – PR – Brasil

Dra. Neiva Maria Jung – Universidade Estadual de Maringá – PR – Brasil

Dr. Ronaldo da Silva – Universidade Estadual de Ponta Grossa – PR – Brasil

Dra. Sani de Carvalho Rutz da Silva – Universidade Federal Tecnológica do Paraná – PR – Brasil

Os textos e imagens publicados na revista são de inteira responsabilidade de seus autores.

REGULAMENTO, NORMAS E SUBMISSÃO DE ARTIGOS

http://www.uepg.br/revistaconexao/

http://www.revistas2.uepg.br/index.php/conexao/

ISSN Eletrônico: 2238-7315

COMISSÃO DE REVISORES REVISÃO DE PORTUGUÊS

Cláudia Gomes Fonseca

Jhony Adelio Skeika

Sandra do Rocio Ferreira Leal

REVISÃO DE INGLÊS

Maria Inês Chaves

Silvana Aparecida Carvalho do Prado

Thaisa Andrade Jamoussi

REVISÃO DE ESPANHOL

Dilma Heloisa Santos

Jéssica de Fátima Levandowski

Leandro Dalalibera Fonseca

REVISÃO TÉCNICA E FICHA CATALOGRÁFICA

Cristina Maria Botelho - CRB-9/994.

Conexão UEPG. / Universidade Estadual de Ponta Grossa, Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais, Divisão de Extensão Universitária. Ponta Grossa : Editora UEPG, 2005-v.12 n.2 maio./ago. 2016

Anual de 2005-2010. Semestral 2011-2014. Quadrimestral 2015-. ISSN: 1808-6578 - versão impressa

ISSN: 2238-7315 - versão eletrônica

1- Multidisciplinar. 2 - Extensão Universitária.

PROJETO GRÁFICO

Wilton Paz

DIAGRAMAÇÃO

Marco Wrobel

FOTOGRAFIA CAPA

Jorge Luis Bilek

IMPRESSÃO

Imprensa Universitária UEPG

Tiragem: 250 exemplares

REVISTA INDEXADA

DIALNET / DOAJ (Directory of Open Access Journals) / LATINDEX / OAIJ (Open Academic Journal Index) / Portal de Periódicos da CAPES / Sumários. org / BASE (Bielefeld Academic Search Engine)

CONTATO

+55(**42)3220-3490 -

revistaconexao@uepg.br

ENDEREÇO PARA CORRESPONDÊNCIA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Culturais

Praça Marechal Floriano Peixoto, 129 - Centro

Ponta Grossa - PR - Brasil - CEP: 84010-680

Pede-se permuta!

Exchanged requested!

SUMÁRIO

EDITORIAL 177

A FORMAÇÃO DE ALUNOS NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UFMG: PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA (PEI)

STUDENTS´ INITIAL EDUCATION THROUGH OUTREACH UNIVERSITY ACTIVITIES AT UFMG: “PROGRAMA ESCOLA INTEGRADA (PEI)” 178

A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO: FAMILIARES DE PACIENTES INTERNADOS EM UM CENTRO DE TERAPIA INTENSIVA

THE IMPORTANCE OF COMMUNICATION: FAMILY MEMBERS OF PATIENTS AT AN INTENSIVE CARE UNIT 196

ENSINO DO ESPANHOL NA ESCOLA ESTADUAL EFFIE ROLFS: BUSCANDO NOVOS HORIZONTES

TEACHING SPANISH IN THE STATE SCHOOL “EFFIE ROLFS”: SEEKING NEW HORIZONS 208

UM CONVITE À EXTENSÃO NAS ILHAS: ENTRE A REALIDADE E OS DESAFIOS DE UMA PROPOSTA DE PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA LICENCIADOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS

AN INVITATION TO AN EXTENSION PROJECT ON THE ISLANDS: BETWEEN REALITY AND THE CHALLENGES OF A TEACHING PRACTICE PROPOSAL FOR SOCIAL SCIENCES GRADUATES 218

NOVA FASE DO PROJETO “ESDI: JANELAS ABERTAS”

NEW PHASE OF “ESDI: JANELAS ABERTAS PROJECT” 228

VALIDAÇÃO DE UM MODELO EM RELEVO PARA AUXILIAR NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ÁRVORE EM ESTRUTURA DE DADOS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

VALIDATION OF A MODEL EMBOSSED TO AID THE TEACHING AND LEARNING OF TREES IN DATA STRUCTURE FOR STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENT 240

PLANEJAMENTO DE UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO: O QUE FIGURA NA ESCRITA DO DIÁRIO DO PROFESSOR?

PLANNING A MODELING ACTIVITY IN EDUCATION: WHAT CAN BE FIGURED OUT FROM TEACHER’S JOURNAL 250

DEPRESSÃO PÓS-PARTO BASEADA NA ESCALA DE EDIMBURGO

POSTPARTUM DEPRESSION BASED ON EDINBURGH SCALE 268

ESTUDO DAS ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DO EMPREENDIMENTO FEMININO: DOCES E CONSERVAS FRUTOS DO VALE

A STUDY ON ALTERNATIVES FOR IMPROVEMENT OF THE FEMALE ENTERPRISE“CANDIES AND CANNED VALLEY FRUITS” 278

FORMAÇÃO HUMANIZADA EM SAÚDE ATRAVÉS DO INCENTIVO AO HÁBITO DA LEITURA

HUMANIZED HEALTH EDUCATION BY ENCOURAGING READING HABITS 292

A IDENTIDADE VISUAL DOS ALUNOS DO CAp-UERJ

THE VISUAL IDENTITY OF STUDENTS OF CAp-UERJ 302

CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO SOMÁTICA PARA OS PROFISSIONAIS DA ÁREA DA SAÚDE HOSPITALAR

THE CONTRIBUTIONS OF SOMATIC EDUCATION FOR THE PROFESSIONALS OF HEALTHCARE SERVICES 314

DIREITOS AUTORAIS – UMA ABORDAGEM ARTÍSTICA E JURÍDICA

COPYRIGHT - AN ARTISTIC AND LEGAL APPROACH 330

O JORNAL NA SALA DE AULA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA

THE NEWSPAPER IN THE CLASSROOM AND ITS CONTRIBUTIONS TO THE DEVELOPMENT OF READING AND WRITING PROCESSES 342

ESPORTES DE COMBATE E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: INSERÇÕES COM O ENSINO E A PESQUISA

COMBAT SPORTS AND UNIVERSITY EXTENSION: INSERTIONS WITH EDUCATION AND RESEARCH 352

Editorial

Em tempo de curricularização da extensão, abrem-se portas e janelas, ou seja, espaços para as Instituições de Ensino Superior (IES), ampliarem a articulação do tripé da formação por meio do ensino, pesquisa e extensão. Compreendendo a importância da extensão na formação de profissionais comprometidos com a comunidade que acolhe as IES, com o desenvolvimento de tecnologias que retornem para a sociedade, que possibilite o processo de socialização do conhecimento acadêmico para além dos muros das IES.

A extensão tem um papel fundamental na formação de novos profissionais e na transformação das IES, pois promove a CONEXÃO dos conhecimentos produzidos por meio do ensino e da pesquisa, na socialização através de programas, projetos e ações concretas na sociedade, interferindo na realidade e produzindo novos conhecimentos.

A Revista Conexão é um espaço para professores, acadêmicos e técnicos extensionistas divulgarem os conhecimentos produzidos, na e pela extensão, de socializar ações, relatarem experiências e novas formas de pensar a extensão na formação profissional. A Revista é um espaço de diálogo entre a comunidade extensionista, e também, espaço de retorno do conhecimento socialmente produzido para a comunidade.

Rosiléa Clara Werner

Professora Doutora da Universidade Estadual de Ponta Grossa



Buscar:
Ir a la Página
IR
Visualizador XML-JATS4R. Desarrollado por